Ein Lerntempoduett, 2. Lernjahr, Oberstufe, Hamburg
Die SuS arbeiten zunächst allein und bringen den Text in eine sinnvolle Reihenfolge. Dann treffen sie sich mit einem Partner der gleichen Gruppe und vergleichen ihre Ergebnisse. Anschließend treffen sie sich mit einem Partner der anderen Gruppe und berichten sich gegenseitig ihre Themen. Klappt super und es müssen garantiert alle arbeiten und alle sprechen:-D
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