Jeder Schüler erhält ein Kärtchen auf dem er notiert was er gut kann und woran er noch arbeiten möchte. Nach jeder Woche wird das Monatsziel überprüft und der entsprechende :) vom S (unter Rückmeldung vom L) angemalt. Die Kärtchen werten auf dem Tisch befestigt, so erinnern sie die Schülern täglich daran. (Individuelle Förderziele setzen!!)
1 Seite, zur Verfügung gestellt von brehmemi am 31.01.2013
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