 Gelbhalsmaus, Naturmaterial für Grundschule, Kita, Waldpädagogik und Umweltbildung Mit diesem liebevoll gestalteten Materialpaket entdecken Kinder die Gelbhalsmaus und ihre Bedeutung im Lebensraum Wald. Im Mittelpunkt stehen genaues Beobachten, Spurensuche, Fraßspuren, Samen, Nüsse, Verstecke und die Frage, warum auch kleine Tiere für das Ökosystem so wichtig sind. Das Material eignet sich für Sachunterricht, Naturtage, Waldtage, Projektarbeit, BNE, Umweltbildung, freie Forscherzeiten, Kita, Hort und Familienangebote. Enthalten sind: • ein ausführlicher Tiersteckbrief zur Gelbhalsmaus mit lateinischem Namen Apodemus flavicollis, Merkmalen, Lebensraum, Nahrung, Spuren, Besonderheiten und Vergleich zur Waldmaus • ein Forscherblatt für Kinder mit Beobachtungsaufgaben, Spurensuche, Nuss-Check, Fundort-Fragen und Platz für eigene Entdeckungen • ein Lernbegleiter für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte mit Sachwissen, Unterrichtsimpulsen, Verwechslungs-Check, Forscherfragen, Beobachtungstipps, Materialideen und Querverbindungen zu Fächern • eine Naturmission für draußen: „Samen-Sucher“, mit klaren Beobachtungsaufträgen, Forscherfrage, Naturschutzimpuls und Notizfeld • eine Unterstützungsseite zum freien Bella-Wildherz-Waldprojekt Kinder lernen dabei nicht nur Fakten über die Gelbhalsmaus, sondern üben auch achtsames Beobachten: Sie suchen nach Samen, Nüssen, Beerenresten, Zapfen, Fraßspuren, Kot, Laufspuren oder möglichen Verstecken, ohne Tiere zu fangen oder Futter auszulegen. Der Fokus liegt auf respektvoller Naturbeobachtung und dem Schutz von Hecken, Laub, Totholz und wilden Ecken. Das Material ist besonders geeignet, um Kinder für heimische Wildtiere zu begeistern, Spurenlesen anzubahnen und ökologische Zusammenhänge kindgerecht sichtbar zu machen. Durch die hochwertige, naturverbundene Gestaltung kann es direkt eingesetzt, ausgedruckt, laminiert oder als Begleitmaterial zu einer Waldexkursion genutzt werden. Themen: Gelbhalsmaus, Waldtiere, Säugetiere, Spurensuche, Fraßspuren, Samen, Nüsse, Wald, Hecke, Totholz, Lebensraum, Nahrungsketten, Naturbeobachtung, BNE, Sachunterricht, Umweltbildung Geeignet für: Grundschule, Kita-Vorschule, Hort, Waldpädagogik, Naturgruppen, Familienbildung, Umweltbildung und BNE |