Religionsstunde (Verlaufsplan) zum Thema "Ich bin in Gottes Hand geborgen" in einer Schule mit Förderschwerpunkt ganzheitliche Entwicklung (Leider ohne verwendete Bilder wg. Urheberrecht)

Ich evaluiere mit diesem Bogen im Rahmen von Förderplänen wöchentlich eine Stunde mit Schülern, die Schwierigkeiten im Bereich Konzentration, Arbeitsverhalten u. Ä. haben. - hat sich bisher positiv ausgewirkt, besonders, wenn die Schüler vorab nochmal darauf aufmerksam gemacht wurden, dass sie hinterher die angegebenen Punkte selbst bewerte müssen. (Schule Förderschwerpunkt Lernen, aber bestimmt übertragbar)

Stationenarbeit mit Schwerpunkt "Graphomotorik" in einer Klasse mit lern- und geistigbehinderten Schülern (Stundenentwurf und Verlaufsplan)