Basierend auf dem Material von Borschto, hab ich ein Gitter "Schiffe versenken" gebastelt für die Possessivpronomen. Wer nur die Einzahl üben will, kann ja die unteren 4 Zeilen weglassen. 1. LJ

Lückensätze zum Einsetzen des Verbparadigmas. Für Folie oder AB. BW tous ensemble 1 L3

Umwälzung der kommunikativen Redemittel aus L2A von tous ensemble 1 in Form eines Laufdiktats, z.T. mit Lücken. Gleichzeitig Übung zur Volabelfestigung und Orthographie.

Erste Übung zur Kunst des Dolmetschens mit den Redemitteln der L2 aus Tous ensemble 1. Je 3 Schüler stehen nebeneinander. A liest den deutschen Text, B dolmetscht, C antwortet frz, B dolmetscht usw. Beachten, dass die Reihenfolge des Dialogs in der Mitte wechselt, ein Partner ist zweimal hintereinander dran. 2 Fassungen.

Arbeitsblatt zur Festigung der Uhrzeitangabe und der Redemittel zum Tagesablauf (Tageszeiten). Erstellt für Brückenkurs Französisch Klasse 6 RS Baden-Württemberg. Die SS setzen selbst die Uhrzeit fest und malen ein passendes Bild. (Comic-Stil) Die Bildchen im AB stammen von mir.

Große farbige Uhr zum Kopieren auf Folie. Dazu aus Papier zwei passende Zeiger falten und mit Musterbeutelklammer mittig befestigen- fertig. Für viele Spiele und Übungen einsetzbar