Stundenentwurf zur individuellen Förderung in der Kleingruppe. Word grid für Bayswater 1, S. 16/17 bzw. ein anderes Foto einer britischen Straße. 14 Substantive.
Dialogischer Anteil: Unterrichtssprache.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von 4zest am 16.09.2004
Verschiedene aktuelle Pop-Songs dienen als Grundlage für die Schüleraussagen, zu denen die Superlative notwendig sind.
Hitlisten lassen sich schnell im Netz finden und die Songs können ja auch auf verschiedenen Sites heruntergeladen werden. Das ist zwar etwas Aufwand, ich bin aber dafür auch mit besonderer Motivation der Schüler belohnt worden.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von hannesheise am 01.09.2004
Dieses ist das Material zu meinem ersten Unterrichtsbesuch. Es hat gut geklappt und ist auch positiv von der Fachleiterin aufgenommen worden. Da die Kinder sich allerdings extrem angestrengt haben, um ja gut mitzuarbeiten, entstand ein 10 min Überhang. Diesen habe ich dann durch ein Spiel überbrückt. Eine weitere Aufgabe bzw didaktische Reserve ist also zu empfehlen. Ansonsten war das eine gelungene Stunde, die den Kindern viel Spaß gemacht hat.
7 Seiten, zur Verfügung gestellt von bineschmidt am 14.05.2004, geändert am 15.05.2004
Hören und verstehen zweier kurzer Texte über zwei unterschiedliche Familien
Die Schüler sollen den Inhalt zweier kurzer Texte über zwei unterschiedliche Familien erfassen und richtig zuordnen können. Unterrichtsentwurf, Fachbereich Englisch, Klasse 05 (Schule für Hörgeschädigte, gemischte Haupt- und Realschulklasse)
8 Seiten, zur Verfügung gestellt von wholemealchick am 28.04.2004
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