RUBRIK: - Unterricht - Stundenentwürfe - Kunst - Zufallsverfahren

Lehrprobe für eine 5./6. Klasse, Förderschule. Ausführliche Sachanalyse, Stundenverlauf, Tafelbild. Kurzes Wiederholen der Technik, anschl. Gestalten von Frühlingsbildern mit der Spritztechnik.

Eine Unterrichtsüberlegung zum o.g. Thema. Das Schöne ist, dass es eine recht einfache Technik ist, mit der man aber das "Niveau" (zumind. inhaltlich) stetig steigern kann.

Durch ein Zufallsverfahren (Verblasetechnik)und späteres Reinzeichen mit dem Pinsel entstehen gruselige Figuren (für Grund - und Hauptschule geeignet) (Verblasetechnik mit Tusche oder verdünnter Farbe (Motivvorlage: Miros Gruselfigur))

Frottage – Experimentelles Erkunden und Darstellen von Oberflächenstrukturen. Durchgeführt in einer 1. Klasse in NRW. Hat gut funktioniert.

Unterrichtsstunde zur Frottage, nicht Max Ernst, "Finden von Strukturen", 3. Klasse, NRW

Angeregt durch eine Gruselgeschichte sollen Fantasiewesen in einem Wald mittels Frottagetechnik hergestellt werden. Als Vorübung eignet sich die Jagd nach Strukturen und Mustern im Schulgebäude.

Ein Entwurf zum Thema Frottage im Kunstunterricht. Um ehrlich zu sein stehe ich heute hinter einer anderen Auffassung, wie man Kunst unterrichten soll. Trotzdem ein netter Unterricht für eine Praktikumsstunde.

Einstiegsmöglichkeit in eine UE "Frottage"/ Max Ernst; Wachsmaler; Rundgang; Graphit; Frottagekiste; Film-Max Ernst (Vagabundieren-Unruhe); "Histoire Naturelle"

Unterrichtsentwurf zum Thema Frottage in einer 2.Klasse

Die Kinder werden in einer Kombination aus wasserlöslicher Farbe und fettlöslicher Farbe ihren Namen als Negativ auf ihrem Malgrund erscheinen lassen.