Hier geht es um Klangarten für Orff- Instrumente in Form von DINA 4 Tafelbildern. Aufgeführt werden Punktklang, Schwebeklang, Gleitklang, Bewegungsklang und Schichtklang in Lautstärke und Tonhöhe differenziert. Man könnte z.B. die Tafelbilder von geeigneten Instrumenten nachspielen lassen. Weiterhin habe ich noch eine kurze Erläuterung zu den Klangarten und deren Erzeugung durch Orff- Instrumente dazugeschrieben. Mit der graphischen Notation kann man z.B. Klanggeschichten aufschreiben. Grundschule, ab Klasse 3.
Ein Arbeitsblatt zum Thema Volkslied, zuerst ein längerer Text zum Gebrauch für den Lehrer, dann der Text stark verkürzt für meine 3. Klasse als Lesetext mit Fragen, die beantwortet werden müssen
Das englische Lied wird eingebettet in eine kleine Spielszene und für eine Aufführung erarbeitet.
Ein Rap und eine instrumentale Begleitung gehört auch dazu.
Das Vocal-Rhythmical wurde für die Einschulungsfeier der Erstklässler geschrieben und war für die aufführenden Viertklässler schnell auswendig gelernt. Das Rhythmical ist ohne Dynamik etc. versehen, da die Kinder von selbst auf tolle Ideen kommen (werden).
Zur Verfügung gestellt von daslehrerkind am 13.07.2014
Mit diesen Spielchen üben wir die richtige Schlägelhaltung für das Spiel auf Orffinstrumenten. Meine Schüler haben immer in beiden Händen Schlägel, - notfalls als Ersatzschlägel ein Paar Stifte, kurze Dübelstangen (Baumarkt).
Ein (Eingangs-)Lied für den Musikunterricht.
Sinnvoll als Ritual und in Verbindung mit dem Thema Hören (auditive Wahrnehmung) nutzbar.
Mit Vorschlägen zur Begleitung und Ideen zur Erweiterung mit Rhythmusinstrumenten oder Bodypercussion.
In der .ZIP-Datei findet sich außerdem eine Begleitversion im MP3-Format.
Gut geeignet für die Klassenstufen 1-4 und auch für den Beginn der Sekundarstufe.
Zur Verfügung gestellt von birnepalme am 14.06.2013
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