Hier habe ich ein Aufgabenblatt für einen Praxistest in der Hauswirtschaft.
Die Schüler sehen und lernen eigenständig, worauf es bei den einzelnen Stoffen ankommt.
ab Klasse 7
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von maik86 am 10.04.2024
Arbeitsblatt zur Textilerforschung/Faserüberprüfung. Erforschung von Eigenschaften und Verhalten von Textilien.
Kann ab der 6. Schulstufe bereits eingesetzt werden.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von emia_p am 24.03.2016
Infoblatt, das sich mit Chemikalieneinsatz und weiteren Problematik bei der Baumwollernte beschäftigt. Dazu ein Arbeitsblatt mit Rätsel, das zum Lesen des Infoblattes "zwingt". Tafelbild zum Infotext im Material enthalten.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von glencheck am 16.01.2016
Das Arbeitsblatt ist für drei Gruppen konzipiert. Dabei sollen die S die Informationen aus unterschiedlichen Quellen zusammen tragen (Internet, Zeitung, ...) und anschließend in entsprechender Form präsentieren.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von sarofilm am 06.04.2014
Stationenarbeit zum Thema "Kleidung" in Klasse 4 im Fach Textiles Gestalten, laut Bildungsstandards Niedersachsen.
Vorab sollten verschiedene Stoffe besprochen werden und die Stationen vorgestellt werden, um ein selbstständiges Arbeiten zu ermöglichen.
Ggf. muss das Annähen von Knöpfen ebenfalls noch vorab im Plenum angesprochen werden (keine Anleitung hier dabei).
Die ABs (s. Datei) zu den Textilsymbolen und Verschlüssen haben bereits andere fleißige Lehrkräfte hier ins Netz gestellt, sodass ich sie hier nicht extra anhänge.
Die Lehrkraft sollte vorab Fühlsäckchen vorbereiten (Seide, Jeans, Wolle, Leinen etc.), um Station c) bearbeiten zu können.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von s8r8h am 15.05.2013
Dieses Rätsel habe ich für eine 6. HS-Klasse im Rahmen von textilem Weken entwickelt. Wir hatten die Herkunft und die Pflege von Fasern, im Besonderen von Baumwolle, besprochen. Das Rätsel ist nicht ganz einfach.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von mirsche am 16.05.2010
Dies ist ein Arbeitsblatt, Thema "Leinen - Flachs". Angelehnt an das Schülerbuch "Betrifft Mensch und Umwelt - Band 1" (S.211) werden den Schülern Fragen gestellt bzw. Satzanfänge vorgegeben, so dass sich die Schüler die Infos selbst erarbeiten können.
Klasse 7, Realschule
Thema: Textile Rohstoffe/ Naturfasern
Fach: Mensch und Umwelt/ Textilkunde
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von barbera am 13.05.2010
Ich stelle hiermit ein fächerverbindendes Unterrichtsvorhaben aus dem Sek1- Bereich für die 8. Klasse zu Verfügung. Das vorliegende Material ist dem Themenschwerpunkt Gesundheit und Nachhaltigkeit im Modul interdisziplinäres Wissen zugeordnet.Wir haben das Projekt zweimal durchgeführt und viele positive Erfahrungen daraus gezogen.Unser Wissen haben meine Kollegen und ich in diesem Buch dokumentiert.Das Projekt durchzieht die Fächer Geografie, Kunst, Chemie, Deutsch, Biologie, Englisch, Wirtschaft, Hauswirtschaft und Musik.
57 Seiten, zur Verfügung gestellt von arwinia am 29.10.2004
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