RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Englisch - Mittelstufe - Forms 07 - 10 - National and Regional Studies - U. S. A.

25 Fragen zum Themenbereich USA mit Lösungen, zur Wiederholung, als Lernerfolgskontrolle oder für Vertretungsstunden, ab Klasse 8

Die Schüler begleiten mich auf einer Flugreise nach New York. Vom Flugzeug aus sehen wir allerhand Interessantes und lernen die Stadt kennen.

Arbeitsblatt mit zusätzlichen Informationen über das "Chinese New Year", "St Patrick's Day", "Hanukkah" und "Martin Luther King Day". Anschließend kommen einige Fragen, die teilweise eine Passiv-Konstruktion verlangen. Habe das AB in einer 8. Klasse E-Kurs eingesetzt. Passend zum Buch "Snap 4", Unit 6 "New York City". Kann aber auch lehrwerkunabhängig eingesetzt werden.

Die Buchstaben von Plätzen, Gebäuden und Sehenswürdigkeiten in New York sind durcheinander gekommen. Die SuS sollen sie wieder ordnen. Kl.8 HS NRW

Übung zu den Zeitzonen in den USA

Arbeitsauftrag und Anleitung zum Handout für eine kurze Präsentation zu einer Sehenswürdigkeit in New York mit Verlinkungen zu 3 schülerfreundlichen Websites

Mit meiner 8. Realschulklasse habe ich eine kleine Timeline zu der Geschichte der Afro-Amerikaner in Amerika erstellt. Die Schüler sollen mit der Blank Timeline selbstständig durch Internet Recherche die Eckdaten der Afro-Amerikanischen Geschichte erforschen.

Zur Einführung der Unit 9 (Work with English): "USA and the Big Apple" BFS, Klasse 10 Schüler sind hoch motiviert, da dieser Quiz wie Wer wird Millionär, mit mehreren Antwortmöglichkeiten aufgebaut ist.

Ich nutze diese Aufgabe in Klasse 8 an einer Real- bzw. Mittelschule. Es handelt sich um eine Zuordnungsaufgabe zum Thema Entfernungen in den USA. Aufgabe zwei stellt die 4 Zeitzonen vor und soll zur Übung von Zeitverschiebung dienen. Außerdem kann an dieser Stelle die Uhrzeit wiederholt werden.

Durch das Sortieren dder Wörter erhalten Schüler Sätze zur USA.Dieses AB ist ein wenig schwerer zur Differenzierung nach oben