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Mathematik

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Addition und Subtraktion mit Übergang [71]


 
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   Arbeitsblattgenerator für das Addieren und Subtrahieren in Klasse 2ZIP-Archiv  Seitenanfang
Arbeitsblattgenerator für das Addieren und Subtrahieren in Klasse 2
Der Arbeitsblattgenerator gestattet es, beliebig kleinschrittig das Addieren und Subtrahieren im ZR100 zu vermitteln. Es gibt den Arbeitsblattgenerator in zwei Versionen. Version 1 (endet auf _zzs) nutzt die Zahlzerlegungs-Schreibweise. Mit dieser sind die im 2. Schuljahr häufig auftretenden Zahlendreher praktisch ausgeschlossen. Zudem lassen sich die verwendeten Rechentechniken damit gut vermitteln. Im Arbeitsblatt 'Konzept' ist dies beschrieben. Variante 2 nutzt die übliche Schreibweise.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von halb27  am 14.05.2018
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   Arbeitsblattgenerator für das schrittweise Erobern des ZR100ZIP-Archiv  Seitenanfang
Arbeitsblattgenerator für das schrittweise Erobern des ZR100
Die leistungsstärkeren Schüler kennen bereits aufgrund ihrer außerschulischen Erfahrungen die Zahlen jenseits der 20 und haben deshalb keine Schwierigkeiten, den ZR100 zu erobern. Für die leistungsschwächeren Schüler gilt das nicht. Diese Kinder haben hauptsächlich Schwierigkeiten • die Abfolge der 10er-Zahlen 10, 20, 30, ... vor und rückwärts zügig und sicher zu beherrschen • hauptsächlich als Folge davon elementare Rechenoperationen an den Zehnerübergängen wie 71-2 durchzuführen. Die betroffenen Punkte betreffen die elementaren Rechenfertigkeiten und es ist wichtig, dass die Kinder diese gut beherrschen. Ansonsten werden sie Schwierigkeiten mit den komplexeren Rechenoperationen im ZR100 haben. Nicht selten fallen die Lücken in den Basisfähigkeiten erst dann auf. Für die leistungsschwächeren Kinder ist es hilfreich, sie zunächst nur den ZR39 erobern zu lassen. Dann kommt lediglich die 30 als neue Zehnerzahl hinzu, d.h. die Abfolge 10, 20, 30 vor- und rückwärts bzw. generell das Rechnen mit den Zahlen 10, 20, 30 ist vergleichsweise einfach zu erlernen. Als Folge davon fällt auch das Rechnen an den Zehnergrenzen eher leicht. Die Kinder gewinnen damit Sicherheit und Selbstvertrauen. Wir haben heute nicht wenige Kinder mit unzureichenden außerschulichen Vorkenntnissen. Deshalb ist es nicht abwegig, sich generell im Unterricht zunächst auf den ZR39 zu beschränken. Ein weiterer Grund, den Zahlenraum bis 39 gesondert zu behandeln besteht darin, dass unser Zahlwortsystem bis zur Zahl 39 unystematisch ist. Wenn man das Zahlwortsystem von dreizehn bis neunzehn auf die Zahlen jenseits der 20 übertragen würde, müsste es ‚dreizwanzig‘ heißen und nicht ‚dreiundzwanzig‘. Ab 40 gibt es eine systematische Struktur der Zahlwörter für die Zehnerzahlen: ‚vierzig‘, ‚fünfzig‘, ‚sechzig‘ etc. Die Zehnerzahlwörter ‚zehn‘, ‚zwanzig‘, ‚dreißig‘ hingegen genügen nicht dieser Systematik. Es mag scheinen, dass es Mehraufwand bedeutet, sich zunächst auf den ZR39 zu beschränken. Meines Erachtens ist das aber eine wichtige Investition in die Zukunft. Verglichen mit dem Einschleifen der wichtigen Basisfertigkeiten wie oben aufgelistet kann man besser auf andere Aktivitäten verzichten. Beispielsweise macht die vielfach übliche Beschäftigung mit dem beschrifteten Hunderterfeld mehr Probleme als es löst. Viele Kinder haben Schwierigkeiten mit der Orientierung auf dm Hunderterfeld. Dabei hilft die Orientierung auf dem Hunderterfeld nicht wirklich bei der Sicherstellung der oben aufgelisteten Basisfertigkeiten. Es ist zielführender, gezielt und direkt die Basisfertigkeiten einzuschleifen. Und dabei ist das zweistufige Erobern des ZR100 ein hilfreiches Konzept. Mit dem Arbeitsblattgenerator sollte man zunächst ausgiebig das Rechnen mit den vollen Zehnern einschleifen. Das ist die gut zu beherrschende Grundlage für alle Rechnungen mit Zehnerübergängen. Als nächstes bietet es sich an, einfache Rechnungen an den Zehnerübergängen einzuüben. Bezüglich des ZR100 bietet der Generator auch etwas komplexere Aufgaben, um die elementaren Rechenfertigkeiten im ZR100 auszubauen.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von halb27  am 08.04.2018
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   Plus und Minus im Hunderter mit ZehnerüberschreitungAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Plus und Minus im Hunderter mit Zehnerüberschreitung
In dieser Datei sind zwei ABs, eines mit Zehner-Einer-Zahl plus Zehner-Einerzahl und eines mit Zehner-Einer-Zahl minus Zehner-Einerzahl mit Erklärung des Rechenweges über den Zehner in einer Zeile (z.B. 57+25 >> 57+20=77 >> 77+3+2=82).

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von makure  am 17.01.2018
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   Plus und Minus im Hunderter mit ZehnerüberschreitungAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Plus und Minus im Hunderter mit Zehnerüberschreitung
In dieser Datei sind zwei ABs, eines mit Zehner-Einer-Zahl plus Einerzahl und eines mit Zehner-Einer-Zahl minus Einerzahl mit Erklärung des Rechenweges über den Zehner in einer Zeile (z.B. 34+8 >> 34+6+2).

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von makure  am 15.01.2018
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   quadromino addition bis 100 mit ZehnerüberschreitungWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
quadromino addition bis 100 mit Zehnerüberschreitung
Vier Aufgaben gehören zusammen und bilden immer ein "Rechenpäckchen"

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von masteroffoes  am 05.12.2017
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   Addition ZR HundertWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Addition ZR Hundert
Additionsaufgaben mit 10er Überschreitung im ZR bis 100, einsetzbar in Klasse 2 (Baden-Württemberg) als Freiarbeit oder zur Differenzierung. Ich habe die Blätter auf farbigem Papier ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von marita_54  am 15.07.2011
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   Klammerkarten zur Addition und Subtraktion mit ÜbertragWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
Klammerkarten zur Addition und Subtraktion mit Übertrag
Klammerkarten zur Addition und Subtraktion mit Übertrag im 100er-Raum mit Lösung (zum Umknicken), Klasse 3, Sachsen

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von sophie23p  am 04.03.2017
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   Plus und Minus PartnerdiktatWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
Plus und Minus Partnerdiktat
In Partnerarbeit werden sich gegenseitig jeweils 10 Aufgaben im ZR bis 100 diktiert. Im Kästchenheft werden dabei nur die Ergebnisse jeweils notiert. Wenn beide Kinder an der Reihe waren, kontrollieren sie gegenseitig, ob ihre gerechneten Aufgaben richtig waren. Je nach Thema des Unterrichts sind die Diktate zum Thema "Umkehraufgabe", "Tauschaufgabe", "Kettenaufgaben", "Ergänzen zum nächsten Zehner" etc. einsetzbar und veränderbar.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von s8r8h  am 08.02.2017
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   Klassenarbeit Mathe Über den ZehnerWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Klassenarbeit Mathe Über den Zehner
Klassenarbeit zur Zehnerüber- und Zehnerunterschreitung. Vermischte Aufgaben.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von fruitloops  am 02.12.2015
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   Plus rechnen bis 100 mit ÜbergangAdobe Acrobat Datei  Seitenanfang
Plus rechnen bis 100 mit Übergang
Einfache Aufgaben zum Plus rechnen mit Übergang, gedacht für den Förderunterricht. Die Kindern malen die Aufgabe und das passende Ergebnis in der gleichen Farbe an.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von pumakatze  am 20.11.2010
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