Die Wimmelkarten können nach den Weihnachtferien als Sprechübung und zur Übung des Indefinido bzw. des Futuro compuesto eingesetzt werden.
Jeder S erhält ein Kärtchen. Die Lehrerin macht Musik an. Währenddessen gehen die SuS im Raum umher. Sobald die Musik aus geht, suchen sich die SuS einen Partner und unterhalten sich über ihre Kärtchen. Nach dem Gespräch tauschen sie die Kärtchen aus. Wenn die Musik wieder angestellt wird, gehen die SuS durch den Raum. Sobald sie wieder aus ist, unterhalten sie sich mit einem neuen Partner über ihr neues Kärtchen.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von alexia81 am 08.01.2014
Schüler erhalten jeder eine Karteikarte einer Person und einen Arbeitsbogen mit Lücken. Sie müssen in der Klasse herumlaufen und durch Fragen die fehlenden Informationen zu den anderen Personen erfragen und auf dem Arbeitsblatt ausfüllen.
Die Personenkarten am besten laminieren.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von sburde am 24.11.2013
SuS sollen in vier Großgruppen eine Spanienkarte auf Packpapier für den Klassenraum erstellen. Es gibt ein Blatt mit Anweisungen für den L und ein AB auf Spanisch mit den Arbeitsanweisungen für die S.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von limalimon am 19.11.2013
Dieses Würfelspiel ist super zum Einüben der unregelmäßigen Verben im indefinido (kann auch für andere Zeiten benutzt werden).
Die Spieler würfeln einmal, ziehen die gewürfelte Augenzahl vor, würfeln ein zweites Mal und konjugieren dann die entsprechende Person des Verbs (siehe Symbole am Rand). Eine Variation des altbekannten Leiterspiels. =)
Man muss das Spiel ausgedruckt noch aneinandersetzen. ;)
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von moonfeather am 19.10.2013
Ein Calentamiento für Sprachanfänger.
Das AB sollte zunächst in die entsprechenden Einzelteile zerschnitten werden. Bei der Verteilung ist darauf zu achten, dass niemand sich selbst sucht. Zunächst sollten ggf. die Fragen besprochen werden.
In der anschließenden Fragerunde, fragt jeweils eine Schülerin bzw. ein Schüler nach dem Namen auf dem kleinen Zettelschnipsel. Es antwortet die Person, nach der gefragt worden ist (steht auf dem größeren Zettelschnipsel), stellt sich vor und fragt seinerseits nach dem/den Namen auf dem kleinen Zettel.
1 Seite, zur Verfügung gestellt von yucon11 am 20.10.2013
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