Wie wird die Lernzeit „Sichere Basis“ an niedersächsischen Grundschulen tatsächlich gestaltet? Welche Erfahrungen machen Lehrkräfte damit, und welche Vorstellungen von Schulfähigkeit spielen dabei eine Rolle?
Diesen Fragen geht Dr. Mirja Thiel von der Universität Osnabrück im Rahmen eines Forschungsprojekts nach. Dafür suchen wir Grundschullehrkräfte aus Niedersachsen, die die „Sichere Basis“ aktuell oder innerhalb der vergangenen zwei Jahre unterrichtet haben.
⏱️ Die Befragung dauert ca. 12–15 Minuten und erfolgt anonym und freiwillig.
