Hallo!
Ich bin noch am Anfang meines Ausbildungsunterrichts im Ref und meine Ausbildungslehrein meinte ich müsste den Unterricht von meinen Formulierungen her weniger lehrerzentriert gestalten (also keine Sachen wie "I want you to do..." oder auch nicht "I would like you to..." usw.)
Gibt es ein paar Phrasen, die ihr mir empfehlen könntet um sowas zu umgehen?
Mir ist klar, dass natürlich der ganze Unterricht methodisch von sich aus schon schülerzentriert angelegt sein sollte, aber vielleicht gibt es da ja auch ein paar hilfreiche Tipps.
Ideen was man machen kann hab ich immer - nur fehlt mir immer wieder der Kniff oder Trick um die SuS zu glauben zu machen, sie wollen die jeweilige Aufgabe erfüllen.
Vielen Dank schon mal für die Antworten.
