Liebe Kolleginnen und Kollegen,

im Rahmen einer wissenschaftlichen Studie an der Universität Hohenheim (Stuttgart) untersuchen wir, wie Personen mit schulischer Leitungsfunktion ihre tatsächlichen und gewünschten Einflussmöglichkeiten bei schulischen Entscheidungen erleben. Dabei geht es unter anderem um Entscheidungen zu Lehr-Lern-Prozessen, Schulorganisation, Personal, Ausstattung und finanziellen Ressourcen.

Für die Studie suchen wir Personen, die aktuell eine schulische Leitungsfunktion innehaben, z. B. als Schulleitung, stellvertretende Schulleitung, Mitglied eines Schulleitungsteams, Abteilungs-, Stufen-, Bildungsgang- oder Bereichsleitung.

Die Befragung erfolgt anonym über einen Online-Fragebogen. Es werden keine Namen oder Schulnamen erhoben. Die Teilnahme ist selbstverständlich freiwillig.

Zur Studie:
https://www.soscisurvey.de/slentscheidungen/

Ich freue mich sehr über jede Teilnahme. Gerne darf der Studienaufruf auch an weitere Personen mit schulischer Leitungsfunktion weitergeleitet werden.
Vielen Dank für Ihre Unterstützung!

Prof. Dr. Tobias Kärner
Universität Hohenheim

https://www.soscisurvey.de/slentscheidungen/ 

Sehr geehrter Herr Professor Kärner,

ein kleines Detail in Ihrem Aufruf ist so irritierend, dass ich reagieren möchte, denn unsere Sprache, zumal die universitäre und pädagogische, sollte logisch konsistent sein.

""Teilnehmende für Studie ... gesucht"

"Teilnehmende" sind Personen, die an einer Sache teilnehmen, und das Partizip Präsens (Präsens!) impliziert Gleichzeitigkeit. Ein Teilnehmender nimmt bereits teil, also kann er eigentlich nur gesucht werden, wenn er irgendwie verloren ging. Der Hauptteil Ihres Textes zeigt aber, dass Sie etwas anderes meinen: Sie suchen (künftige) Teilnehmer an der Studie.

Mir ist natürlich klar, dass dieser Ihr Sprachgebrauch sich (nolens? volens?) an der in Universitäten verbreiteten Praxis der "geschlechtergerechten Sprache" orientiert. Die Sache hier ist ein weiteres der unzähligen Beispiele, dass "Gendern" die sprachliche Präzision schädigt. Ich möchte darum dafür werben, dass Sie - sofern das im Umfeld Ihrer Universität möglich ist ohne ausgegrenzt zu werden - zum normalen Deutsch zurückkehren; eine Mehrheit der Stuttgarter und vielleicht auch Ihrer Studenten aller Geschlechter wäre Ihnen vermutlich dafür dankbar.

Mit freundlichem Gruß

Reinhard Hopp (Lehrer in Rheinland-Pfalz)