Hallo!

Ich suche für meinen Unterrichtsbesuch in Geschichte noch nach einer zündenden Idee zum Thema Erklärung der Menschenrechte in der Französischen Revolution.
Ich unterrichte Geschichte in einer 8. Klasse an der Lernhilfeschule, deshalb sollte es nicht zu abstrakt sein.
Gut wäre natürlich eine Verbindung zur heutigen Menschenrechtssituation in Deutschland, um zu zeigen, dass die damaligen Ereignisse Grundlage für uns heute sind.

Mir fehlt aber jetzt eine Idee, wie die Schüler sich die Menschenrechte erarbeiten können, ohne dass es einfach nur stupide Textarbeit ist.

Für Tipps und Anregungen wäre ich sehr dankbar!

sind diese Links ein Anstoß für weitere Ideen??

http://www.dadalos.org/deutsch/menschenrechte/Lehrerteil/tipps.htm

http://www.wasistwas.de/geschichte/alle-artikel/spezial-neuzeit/artikel/link//07b2cec097/article/erklaerung-der-menschenrechte-in-frankreich.html

http://www.planet-wissen.de/politik_geschichte/menschenrechte/geschichte_der_menschenrechte/index.jsp

http://www.hanisauland.de/lexikon/m/menschenrechte/grundrechte.html

Evtl. ein Video??
http://wiki.rpi-virtuell.net/index.php/Menschenrechte_im_Unterricht_(Menschenrechte)

http://www.schule-bw.de/unterricht/faecher/gemeinschaftskunde/material/recht/menschenrechte/unterrichtsvorschlaege/

Die Seiten sind auf jeden Fall sehr interessant.

Was ich an Informationen vermitteln will, weiß ich aber ja schon. Schwierigkeiten habe ich eher mit der Aufbereitung...

es sind ja auch Unterrichtsvorschläge dabei. Vielleicht bekommst du dadurch nen tollen Einfall?

Schüler jeweils beenden lässt?
Die Sozialform dieser Beendigung kannst du ja passend zur Gruppe wählen.

aus der damaligen realen Welt, das bringt sie gewiss auf Touren. Du müsstest es allerdings selber schreiben (ca.1 Std. Arbeit)

Sicher ist das Gemälde von Le Barbier zur Erklärung der Menschenrechte, das sich in vielen Lehrwerken findet, zu anspruchsvoll.
Hier ein Link zum Bild plus Hinweisen zur Symbolik:
http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:Declaration_of_Human_Rights.jpg&filetimestamp=20111005133956

http://www.geschichtsforum.de/f16/franz-sische-erkl-rung-der-menschen-und-b-rgerrechte-von-1789-a-29370/

Aber es gibt auch andere Möglichkeiten in die Thematik über einen Bildimpuls einzusteigen bzw. die Thematik zu erarbeiten, z.B. über Karikaturen von der Hanisaulandseite aus dem Link von klexel, über Plakate von AI oder folgende Bilder:
"Menschenkette"
http://www.kinder.diplo.de/Vertretung/kinder/de/Menschenrechte/Menschenrechte.html

"Handkette"
http://www.ourcommonfuture.de/programm/menschenrechte-und-globale-werte/

"Denkmal der Menschenrechte"
http://auto.pege.org/2004-murcia-stadt/denkmal-der-menschenrechte.htm

Ein anderer Einstieg könnt über eine Fantasiereise erfolgen. Zur Anregung findest du hier auf S. 7 eine Fantasiereise ins Land der Kinderrechte:
http://www.hvr-entdecken.info/downloads/wege_der_menschlichkeit/Kapitel_4.pdf

Der Einstieg enthält dann einen Gegenwartsbezug, ausgehend davon kannst du anschließend ausgewählte Rechte in PA oder GA erarbeiten lassen kannst (=> Bilder Hanisauland) u. dann die Überleitung zur Frz. Menschenrechtserklärung machen.

Vielleicht sind das ein paar hilfreiche Ideen für dich!