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Forum: "Was ist das Basiskonzept "System"?"
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erstellt: 27.05.2008 20:21:38 |
sagen, dass sie mit den BK. der Chemie ganz zufrieden seien. Bei Bio weiß ich's nicht genau.
In der Physik ist ein Sonderfall, dass mit dem "Karlsruher Physikkurs" eine sehr andere, neue Darstellung der Physik in Baden-Württemberg stark vertreten ist (und z.T. sehr messianisch vertreten wird), die nicht so leicht mit der "alten" Physik zusammengeht. Und die Baden-W.er traten, so erzählt man, auf der KMK (als die Bildungsstandards beschlossen wurden) wohl sehr überzeugt auf. Und so sind die BK. eben irgendwie "geworden"...
Nun stehn sie im Text und werden irgendwie interpretiert. Die Auslegung in der fachdidaktischen Kommission in RLP scheint die zu sein, dass es in punkto Fachwissen nur auf die BK ankommt.
Es gibt auch sehr andere Auslegungen, doch das habe ich noch nicht alles durchschaut.
Das mindeste jedenfalls wäre, dass jeder Physiklehrer eine klare (und übereinstimmende) Vorstellung haben sollte, was denn nun zu dem BK gehört und was nicht; und dazu müsste es eine irgendwie geartete Theorie geben, nicht nur Beispiele und allgemeine Behauptungen. Nach dieser Theorie suche ich, bisher vergeblich. |
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