diesen Text! Hab ich zwar noch nicht gekannt, ist aber richtig gut!
Alex

weil unser Bildungssystem in allen Fächern auf lesen und schreiben ausgerichtet ist und nicht nur in Deutsch!

Lesen und Schreiben ist eben ein unerlässlicher Bestandteil der (Allgemein-)Bildung.
Deswegen gibt es die Ministeriumserlasse, so dass zumindest im schriftlichen Sprachgebrauch sowie im Lesen eine gewisse "Gleichberechtigung" erfolgt.

"Muss"-Bestimmungen für die gesamte Schulzeit

Hilfen bei Leistungsfeststellungen- Zeitzuschlag bis zu 50% (auf Empfehlung der Lehrkräfte vom SL festgelegt)
- Mündliche Leistungsfeststellungen
- Aufgaben zusätzlich vorlesen
- Mediale Hilfen, z.B. Computer
Leistungsbewertung- Befreiung von schriftlichen Leistungserhebungen zu Rechtschreibkenntnissen;
bei freiwilliger Teilnahme nur verbale Beurteilung
- Keine Benotung des Lesens und Rechtschreibens
- Keine Benotung der Rechtschrift bei schriftlichen Arbeiten (z.B. Aufsatz)
- Keine Benotung der Rechtschrift in anderen Fächern
Fremdsprachen:- Bewertung analog zum Fach Deutsch
- Gewichtung der mündlichen und schriftlichen Noten 1:1 in den Fremdsprachen
- Mündliche Note = nur echt mündlich!
Zeugnisbemerkung:- Aufgrund einer fachärztlich festgestellten Legasthenie wurden Rechtschreibleistungen
nicht bewertet.
(Schulberatung München, http://www.schulberatung-muenchen.de/data/articles/ulbricht/fortbildung/legasthenie/hulrsstruktur.pdf)

Allerdings gibt es auch hier mal wieder eine Kuriosität: An einem Weiterbildungskolleg der Erwachsenenbildung (ab 18) wird vorausgesetzt, dass die LRS im ersten Durchgang durch unser schönes Bildungssystem behoben wurde.

findet ihr nicht? Das kann man doch nicht "beheben"!
Alex

Man kann LRS "trainieren" und damit die Rechtschreib- und Lesefähigkeit verbessern.

Ich habe einen LRS-Studi im Unterricht, da wurde im ersten Bildungsgang gar nichts verbessert oder sogar "behoben".

Aber das ist eben ein Ministeriumserlass: Die Studierenden (so heißt das bei uns) sind im zweiten Durchgang, also müssen sie ja irgendetwas aus dem ersten mitbringen.

Das viele eben aufgrund verschiedener Sachen (wie z.B. LRS) gescheitert sind, wird da nicht berücksichtigt.

für deine Einschätzung.
Alex

kann man LRS - Legasthenie kann man schon auch trainieren.
Besser wirds auf alle Fälle, aber immer wenns Stress gibt, kommen die Fehler wieder. Zwar nicht in der geballten Häufigkeit wie früher, aber sie kommen.

Ab der Pubertät wirds übrigens leichter mit der Legasthenie, da haben die Leute dann andere Strategien gefunden.
Die Fehlerschwerpunkte verlagern sich auf Groß- und Kleinschreibung sowie die Zeichensetzung.

Aber weg ist sie nicht, und wie gesagt, wenn Stress, egal in welcher Form, eine Rolle spielt, dann ...

Vielen Dank für deine Mitteilung über "Erwachsenenbildung und Legasthenie".
Das war mir bisher unbekannt.

Problem ist nur, Stress lässt sich bei Prüfungen kaum vermeiden...
Alex

wenn ich dich richtig verstehe, bewertet ihr bei Legasthenie anders. Bei uns (Berlin) gibt es die Möglichkeit, auf Antrag und Beschluss der Klassenkonferenz, die Note in Deutsch auszusetzen. Auf dem Zeugnis steht dann ohne Bewertung.

hat wirklich was gebracht.
Hab mittlerweile ne ganz andere Einstllung zum Thema Legasthenie!
Danke an alle!
Alex