bis zum schluss gelesen...da ich über derart mangelnde informationen auch nich lachen konnte, wenn es denn satire sein sollte...es folgt eine kleine richtigstellung:
1) die zweite fremdsprache beginnt in hamburg ab klasse 3
2)Kitanieveua und die ersten klassen zu vergleichen wird weder der kita noch den ersten klassen gerecht, man kann sie überhauptnicht miteinander vergleichen, da sie eine völlig andere funktion haben.
3)warum bleibt die vorschule unerwähnt?
4)spielcharakter vs. ernstcharakter richtet sich selbst...das kommentier ich nich.
5)sport: schwitzen selten oder nie? in der grundschule gibts die motiviertesten sportler, gerade dort wird noch geschwitzt, was ist das im übrigen für eine schlichte komponente, um die qualität für sport bewerten zu wollen?
6)singen oder tanzen: selten oder nie? falsch: in hamburg 1-2 stunden pro woche ab klasse 1-4 durchgehend
7) fehlende gewaltprävention? falsch! fast überall gibts mittlerweile streitschlichter
8)chor/theater: meist peinlich? frechheit, sonst nix.
9)lehr-und lernmittel unübersichtlich? nur übungmäppchen? ebenso falsch, es werden u.a. vielfältige bücher aus unterschiedlichen verlagen genutzt
10) die größte dämlichkeit ist allerdings die behauptung:schule weigert sich, wissen zu vermitteln.....so ein quark!
...also ich weiß echt nicht, was dieser artikel bezwecken soll!
unverzagte grüßt.
