Da gäbs ja echt vieles....
- Wein herstellen (machen wir)
- Destillieren (machen wir auch)
- Wieviel vom Vorlauf muss man trinken, um durch die entstehende Methanolvergiftung ex zu gehen, wieviel um nur blind zu werden? (machen wir natürlich nicht!)

PS: Das mit dem Natrium an die Decke schießen ist mir auch schon passiert, es is einfach so, dass Na unberechenbar ist. (Aber mit Schutzwand kein Problem)

Bleibenwir doch bei der Chemie: In Stationenarbeit werden verschiedene Säuren in Verschiedenen Konzentrationen abgearbeitet. Arbeitsauftrag: "Teste die Wirkung jeder Säure an jeweils einem Körperteil auf ihre Wirkung. Welche Rückschlüsse auf Stärke der Säure und pH-Wert lassen sich machen?"

Über verschiedene links aus anderen Foren bin ich eben auf dieses etwas ältere Forum gestoßen, gespickt voll mit hervorragenden Tipps für den Unterricht. Vielleicht ist ja für den ein oder anderen was dabei.

hab gleich alle 5 Seiten durchgelesen und mich lachend erinnert. Das lohnt sich wirklich. Danke!!

Neuer Versuch für den 1. Tag nach den Weihnachtsferien - Physik/Chemie:

Was passiert, wenn man eine brennende Kerze an den vertrockneten Weihnachtsbaum hält?

Anschließend Gruppenarbeit:

a)Löschen mit Decke
b)Löschen mit Wassereimer
c)Löschen mit Feuerlöscher
d)Fenster öffnen
e)Weglaufen

die Weihnachtszeit ist ja nachgerade ein Tummelplatz für Entdeckeraufgaben (hier mal fächerübergreifend angelegt Bio und Mathe)):


Suche einen entsprechenden Glühweinstand auf und führe folgenden Selbstversuch durch: Du bist der Heini rechts neben dem Häuschen. Wie viel Glühwein musst du konsumieren, bis du das Stadium vorne links erreicht hast? Errechne (nach der Ausnüchterung), wie viel Geld du dafür ausgegeben hast bei einem angenommenen Preis von 2,50 € pro Becher. Rechne weiterhin aus, wie viel Kinderpunsch du stattdessen gekriegt hättest, wenn der Punsch 50 ct. je Becher kostet.

Denk an das Pfandgeld für jeden Becher...

und als freiwillige Zusatzaufgabe vielleicht: Rechne aus, wie viel Ärger zu Hause du dir mit der Punsch-Variante erspart hättest

zähle die Anzahl der Köpfe.
Solltest du 2 - 3 Gläser Punsch genossen haben, dividiere die Anzahl durch 2.
Bei mehr als 3 Gläsern Punsch dividiere die Anzahl der gezählten Köpfe durch 3.

Zusatzaufgabe:
Schätze die Anzahl der Sterne (Anmerkung: es handelt sich nicht um die Sterne der EU-Fahne*)

*Das ist die Querverbindung zu Geografie!

Lies das Wort, das auf dem Standl steht (nein, es dreht sich nicht weder die Buchstaben noch das ganze Standl) und lalle das Wört in allen dir bekannten Sprachen. Zuerst wie vor dem Punsch, dann mit wenigen Gläsern, dann mit zu vielen,... und zuletzt wie am nächsten Tag)**

** Querverbindungen zu Deutsch und anderen Fremdsprachen!

mir war das wirklich so. Ich habe den Kindern erzählt, wenn sie heutzutage einen angeschalteten Fön in die Badewanne werfen, springt der FI-Schalter heraus. Früher war das anders, deshalb haben früher viele Menschen in der Badewanne mit dem Fön Selbstmord gemacht.

Daraufhin meinten sie ernsthaft, sie wollen zu Hause testen, ob ihr FI-Schalter funktioniert.

1)Berechne den Durchschnitt deiner Zeugnisnoten
2)Addiere alle Noten und bilde die Quersumme
3)Ziehe die Wurzel aus der Gesamtsumme deiner Noten
4)Zeichne ein Dreieck aus den Noten für Mathe, Deutsch und Englisch - jede Note = cm
5)Erstelle ein Säulendiagramm deiner Zeugnisnoten
6)Berechne den Durchschnitt aller Zeugnisnoten deiner Klasse