Wie fandet ihr den Bericht??

Ich schreibe aus Niedersachsen und kann dazu nur sagen: Was haben es unsere Kinder gut.
Keinen verpflichtenden Schnitt für die Empfehlung zum Gym
Keinen Probeunterricht
Daher weniger Zensurenstress
Der Elternwille zählt, und deswegen kann jedes Kind überall hin – am liebsten natürlich aufs Gym, und die HS bluten aus.

Allerdings fehlte mir in diesem Bericht die richtige Mischung von Schülern: Keine Rede von Migrantenkindern mit schwachen Deutschkenntnissen, keine Rede von Eltern, die sich nie in der Schule blicken lassen, keine Rede von sozial schwachen Kindern, die auf sich alleine gestellt sind.
Dagegen nur Vorzeigefamilien, Eltern, die sich kümmern, Druck machen, Übermütter, die den Druck auf die Kinder übertragen, enttäuscht sind bei einer 3 in der GS,,("ne 3 in der Grundschule ist blöd, dann kannst du nur auf die Hauptschule gehen"), bei einer 4 in die Schule rennen, Geld ausgeben für Nachhilfe schon in der GS, Yogakurse in der Schule, Eltern, die ihre Kinder bei schwächeren Zensuren in die Klinik schicken (Diagnose: Hemmende Prüfungsblockade..), Kinder, die an nichts Anderes mehr denken können als ihren Notenschnitt – das alles ist doch kein Querschnitt durch unsere Gesellschaft. Wir haben 4 GS in der Nachbarschaft, die uns an den weiterführenden Schulen „beliefern“. In zwei davon gibt es einen Ausländeranteil von bis zu 80%. Wie sähe denn ein Bericht in solch einer Schule aus?? Was für eine Botschaft soll der Bericht denn bitteschön rüberbringen?? Ist das so in Bayern????? - Das ist ja der Horror!

Oder werden in den anderen Folgen andere Schulen vorgestellt?? Wenn es weiterhin um diese 4 Kinder geht und deren Eltern, dann gruselt es mich. Diese Streber guck ich mir dann nicht mehr an.

Liebe bayrische KollegInnen: Schreibt bitte gaaaanz schnell, dass das alles bei euch nicht so ist!

das nicht gesehen hab - sonst hätte ich wohl wieder hohen Blutdruck bekommen...

Thomas (der an einer HS unterrichtet und die "tollen" Eingebungen des KM direkt miterleben darf)

sehe ich ähnlich! Bei uns in NRW gibts auch keinen verpflichtenden Schnitt, aber eine bindende Grundschulempfehlung, die allerdings meist durch eine eingeschränkte Empfehlung für die nächst"höhere" Schulform ergänzt wird. Probeunterricht gibt's auch.

So aus dem Bauch 'raus würd ich sagen, die vier Kinder wären in NRW wahrscheinlich alle auf dem Gym gelandet...
In meiner mit 30 Kindern vollgestopften 5 HS habe ich zwar nur wenige Migranten, aber jede Menge Kinder mit LRS, Dyskalkuliue, AD(H)S. Die tauchten auch nicht auf. Genausowenig wie die Kinder, um die sich keiner kümmert, wie du schon sagtest, klexel.
Was mich auch erstaunt hat,war, wie ernsthaft und bemüht die Kinder an die Sache herangingen. Erschreckend fast. Ich habe eine Reihe von Kinder, die das Lernen gar nicht interessiert. Sie wollen cool sein, Spaß haben, ihre Intrigen klären, Freunde treffen etc. Dass Schule auch noch für was anderes da ist, ist ihnen zwar lästig, kümmert sie aber nicht weiter. Die waren ja auch mal auf einer GS... Gehen die Uhren in Bayern wirklich so anders?

Was mich auch erstaunt hat,war, wie ernsthaft und bemüht die Kinder an die Sache herangingen. Erschreckend fast.

das waren keine kinder, auch für mich erschreckend.........

Da läuft's einem ja eiskalt den Rücken runter, wenn man die gezeigten Kinder sieht. Spätesten ab Beginn der 4. Klasse nur noch an die (Schul-)Karriere zu denken. So etwas wie "Kindheit" bleibt komplett auf der Strecke. Für mich waren die Kinder irgendwie neurotisiert - ich mag mir gar nicht vorstellen, wie sie als Erwachsene sein werden. Das gezeigte Schulsystem wirkt auf mich wie Folter. Ich habe mir die anschließende Diskussion in der ZDF-Mediathek angesehen. Die dort versammelten Personen teilten weitgehend mein Entsetzen.

Gymnasium um jeden Preis.
In NRW ist es ja leichter als in Bayern auf ein Gymnasium zu kommen, da es ja keinen verbindlichen Notenschnitt gibt.
Ich sehe aber auch die Demütigung, wenn Kinder vom Gymnasium auf unsere realschule kommen. Teilweise schon während des 5. oder zu Beginn der 6. Klasse. bei einer vernünftigen Schulwahl wäre ihnen das erspart geblieben. Einer kam zum Beginn des 6. Schuljahres in die Realschule. Er ist mit einer 4 in Mathe, Deutsch und Sachunterricht von seinen Eltern auf das Gymnasium gesteckt worden (nebenbei: Warum diese ihn genommen haben ist mir rätselhaft).
Wir hatten auch Schüler, die mit einer eigeschränkten Realschulempfehlung nacvh der 10.Klasse auf das Gymnasium gewechselt haben und auch das Abitur geschafft haben. Was soll dieser Terror in der Grundschulzeit? Die Lehrer müssen unter einem enormen Druck stehen.

ist es. Ich unterrichte seit Jahren 3./4. Klasse in Bayern. Horror für Kinder, Eltern und Lehrer.
Und es wird von Jahr zu Jahr schlimmer. Und die neuesten "Errungenschaften": Bereits ab der 3. Klasse werden die Eltern über die Übertrittsmöglichkeiten informiert, Anzahl der Probearbeiten ist festgelegt und der Schreib-Tag muss bekannt gegeben werden. Bisher war das abolut untersagt!!! Wir rödeln jetzt schon, dass wir unser "Soll" erfüllen. Die Kinder sitzen zitternd und mit Augenringen in den Klassen und die Eltern feilschen um jeden halben Punkt.. .
Streberin

wie sieht das in Brennpunktschulen mit einer multikulti-Schülerschaft aus?? Was wir hier vorgeführt bekommen haben, war doch bayerische Pseudo-heile-Welt- Schule.

In Richtung Bayern gehen bei uns die Verhältnisse, seit hier vor Jahren Haupt- und Realschule zusammengelegt wurden und seitdem Erweiterte Realschule heißen. Es sollte eine Aufwertung der Hauptschule sein (worin ich noch nie einen Sinn gesehen habe, da hiermit implizit von oben gedeutet wurde, HS könne ja wohl nix Gescheits sein und bedürfe einer Imagepolitur). Da dies bedeutet, dass ALLE, die nicht aufs Gym gehen, zunächst einmal 2 Jahre zusammen in der ERS sitzen, ist der Run auf die Gymnasien enorm gestiegen. Immerhin bekommen die Kinder im Halbjahr Kl. 4 eine Grundschulempfehlung mit der dringenden Bitte, diese ernst zu nehmen. Wer ohne Gym-Empfehlung trotzdem dort hin will, muss eine Aufnahmeprüfung machen. Zum Glück habe ich in meinen letzten 4 Klassen nur ein Mal den Fall gehabt, dass die Eltern gegen mein Anraten zum Gym gerannt sind. Das Kind war aber nach einem halben Jahr dort auch schon wieder weg (heute ist der Junge Koch und glücklich).
In dem Bericht fand ich die eine Mutter besonders gruselig, die ihr Kind mit dem Heft ins Bett geschickt hat und zum Frühstück gleich wieder damit gewedelt hat.
Da sich solche Berichte je nach gewünschter Aussage zusammenschneiden lassen, gebe ich mehr auf Tatsachenberichte der 4ts. Hier oben die Bestätigung der Fernsehreportage zu lesen, ist wirklich todtraurig!

Da sieht's dann sicher anders aus. Wenn ein Kind von solch einer Schule zum Probeunterricht geht, hat es sehr wenig Chancen, den zu bestehen.Es hat ja auch keine Eltern, die ihm bis in die sinkende Nacht den Stoff einpauken.
Heute habe ich übrigens von Schulen gehört, die sog. Übertrittspartys veranstalten, wenn der Stress endlich vorbei ist. Wie geht es dann wohl denen, die zurückbleiben? Das finde ich schrecklich!!!!
streberin