Hallo,ich habe mal eine blöde Frage, die in den Augen der meisten von euch bestimmt lächerlich ist.
Zu Beginn des Schuljahres habe ich den Physik - Klassen, die ich habe, angekündigt, dass ich gegen Ende des Halbjahres ihre Hefter einsammle und bewerte. Diese Note soll dann in die Halbjahresnote mit einfließen.
Nun hat mich eine Kollegin sehr energisch darauf hingewiesen, dass dies nicht erlaubt sei. Sie würde das deshalb niemals machen.
Ich selbst habe das schon immer so gemacht und noch nie ist mir einer doof gekommen deswegen.
Nun hat aber ein anderer Kollege auch gesagt, dass er das nicht macht, weil es nicht erlaubt sei. Der Schulleiter wusste von nichts, da er sich noch nie mit der Thematik beschäftigt hat.
Nun habe ich mich verunsichern lassen. Ich kann mir aber nicht vorstellen, dass Hefte einsammeln und benoten, verboten ist.

http://www.4teachers.de/?action=showtopic&dir_id=3105&topic_id=7586

Da findest du verschiedene Aspekte, Regelungen und Handhabungen.

Ich habe ihn gelesen und Dinge in der Richtung:
- Vor- und Nachteile von Mappenführung
- Mappenführungsnoten als Sanktion für Fehlverhalten oder als Belohnung für Fleiß
- Gewichtung der Mappennote
...

Leider wurde meine Frage darin nicht beantwortet:
Darf man (rechtlich gesehen) Mappen benoten und in die Zeugnisnote einfließen lassen?

bernstein hat z.B. geschrieben, dass es in Nds verboten ist - und wie sie es handhabt.

kommt mitzekatze nicht aus NDS. Aber welches Bundesland ist es?
Wir in NRW haben es in den Fachkonferenzen beschlossen, haben es durch die Schulkonferenz gebracht und nun bewerten wir auch die Mappenarbeit. Wie genau ist für die einzelnen Fächer geregelt udn für die Eltern jederzeit einsichtig,

kommt aus NRW. Da steht im Schulgesetz:

§46
Die Leistungsbewertung bezieht sich auf die im Unterricht vermittelten Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Grundlage der Leistungsbewertung sind alle von der Schülerin oder dem Schüler im Beurteilungsbereich „Schriftliche Arbeiten“ und im Beurteilungsbereich „Sonstige Leistungen im Unterricht“ erbrachten Leistungen. Beide Beurteilungsbereiche sowie die Ergebnisse zentraler Lernstandserhebungen werden bei der Leistungsbewertung angemessen berücksichtigt.

Also obliegt es der Gesamtkonferenz bzw den Fachkonferenzen, einen entsprechenden Beschluss zu fassen, wie, ob und zu welchem Anteil eine Note vergeben wird.

die Begrifflichkeiten sind in NDS und NRW oftmals ganz anders
Klassenkonferenzen, Teilkonferenzen, Lehrerrat, Personalrat, Schulkonferenz, Gesamtkonferenz etc etc. Meint es doch oft das gleiche.
Als ich aus NDS nach NRW gekommen bin musste ich mich ersteinmal gehörig umstellen bzw umlernen

Lächerlich klingt deine Frage überhaupt nicht.
Zwei Gedanken dazu:
Die Kollegin reagiert so unwirsch, weil Mappeneinsammeln,
-nachsehen und -bewerten total viel Arbeit für Lehrer macht.
Viele Kollegen sind an der Grenze ihrer Leistungsfähigkeit.
Man muss auch bedenken, die Schüler vorher über
die Art der Bewertung aufzuklären.
Ich kenne es nicht anders, dass Mappenführung in die fachspezifische
Mitarbeit mit einfließt, je nach Beschluss der
Fachkonferenz mit z.B. 1/3 der "mdl." Note.

Oder hab ich dich da falsch verstanden??


Den Schülern die Kriterien für die Bewertung vor Beginn der Heftführung mitzuteilen (evtl. sogar schriftlich)ist ein Muss. Aber warum zur mündlichen Note zählen?

Ich würde es einfach als eine schrifltiche Arbeit bewerten!

dürfen wir in Deutschland nicht. So etwas zählt zu den sonstigen fachbezogenen Leistungen. Und die Frage war, wie und ob eine Mappe überhaupt bewertet werden darf. Das scheint mal wieder in den einzelnen BL unterschiedlich geregelt zu sein.
Dürft ihr das in der Schweiz??