Ich habe auf dem Rechner kleine Kärtchen, wo die Begriffe, hinter denen sich Rechenaufgaben verbegen, die könnte ich Dir schicken, wenn Du mir eine PN schickst. Ich kann sie leider nicht einstellen, da ich kein Lösungsblatt habe, aber es ist einfach, das bekommst Du so hin. Die SuS müssen eine Tabelle anfertigen und die Begriffe entsprechend in die richtige Spalte schreiben oder kleben (z.B. Summe, vermehren, verdoppeln usw.)
Dann einfache Aufgaben wie die Summe aus 3 und 8. Summe untersteichen lassen und Rechenzeichen dazu. Anschließend mehrere Aufgaben, rechte Seite Terme, linke Seite Texte, die SuS verbinden und rechnen aus. Ich achte dann immer darauf, dass die SuS nicht durchs Rechnen beansprucht werden, sondern sich ganz auf den Text konzentrieren können.
Bei Termen wie bilde das Doppelte aus der Summe von 7 und 8 lasse ich mit verschiedenen Farben unterstreichen. Dann kommen sie meist drauf.
Sicher werden die SuS damit nicht im täglichen Leben konfrontiert, hat aber was mit mathematischen Verständnis zu tun. Viellleicht wäre das auch etwas für die Differenzierung.
Eine Idee zur Einführung wäre auch, Du nimmst eine Waage, stellst 3 gleichschwere Dinge darauf und misst wie schwer die sind und stellst dann die Frage wie schwer eins ist. Ihr stellt dazu die Gleichung auf. Als Variable nutze ich dann immer den Anfangsbuchstabe.
Vielleicht hilft Dir das.
