Der Buchstabe „T“ (D, 1. Schj., NRW)

Beschreibung:

– Wir erfahren den Buchstaben „T“ unter Einbeziehung verschiedener Sinne -> Die Kinder sollen sich intensiv mit dem Buchstaben „T“ auseinandersetzen, indem sie das Vorkommen des Lauts und der Grapheme „T / t“ mit vielen Sinnen erfahren. Hierzu bearbeiten sie zunächst eine differenzierte Pflichtaufgabe und können anschließend aus mehreren Lernangeboten auswählen. (Bei Interesse an den ABs, bitte anmailen.)

 

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