Wir erfühlen Gegenstände mit unserem Tastsinn und beschreiben sie mit Hilfe von Adjektiven – fächerübergreifend zum Thema „Sinne“
Beschreibung:
Eine Grammatikstunde (Adjektive) für ein zweites Schuljahr in NRW. Es wurde fächerübergreifend zum Thema "Sinne" gearbeitet. Ich habe eine Fühlstraße mit 5 Fühlkästen aufgebaut. Die Kinder sollten die Gegenstände erfühlen und mit Hilfe von Adjektiven genau beschreiben.-kurzer Verlaufsplan mit Arbeitsblatt
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