Wie werden wir zum Karten-Detektiv?
Beschreibung:
Eine Stunde meiner 3.UV./ Klasse 5, GSE; Stunde kam sowohl bei den Schülern und bei den "Beobachtern" gut an. Schüler waren total begeistert. Einzig die 45min. stimmen nicht. Die Stunde sollte auf gut 60min. angelegt werden.
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