Aktive Beobachtung von Präsentationen und Referaten
Beschreibung:
Wenn meine Schüler/innen Referate halten oder Arbeitsergebnisse präsentieren, füllen die anderen in der Zwischenzeit das kleine Beobachtungsblatt aus und geben nach dem Vortrag direkt ein Feedback über die Qualität. Vortrags- und Inhaltsebene sind getrennt.
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