Vokabelduell

Beschreibung:

Eine andere Art die (Englisch)Vokabeln zu überprüfen. Ich habe das Vokabelduell in Klasse 7-8 einer Förderschule (emotionale und soziale Entwicklung) eingesetzt. Der spielerische Charakter passte gut zu den "wilden Jungs". Zum Vorgehen: Zuerst finden sich je 2 Schüler zusammen. Diese decken ihre Blätter ab, so dass nicht abgeschaut werden kann. Auf dem Blatt findet man die Figur eines Cowboys, auf der 10 Felder zu erkennen sind. Unter dem Bild ist eine kleine Tabelle mit 10 Feldern für englische und deutsche Vokabeln. Ich habe es so gemacht, dass ich eine Vokabel diktiert habe (manchmal im Wechsel) und die Schüler die Übersetzung aufschreiben mussten. Nach den 10 Vokabeln werden die Blätter getauscht und die Vokabeln gemeinsam besprochen (oder im Heft nachgeschlagen). Nun kontrolliert der Partner die Vokabeln. Für jede falsche Vokabel erhält der Cowboy einen "Treffer" in einem der 10 Felder. Wer weniger Treffer hat, hat gewonnen. Das funktioniert auch mit einem kleinen Turnier, bei dem die Schüler sich bis in ein Finale spielen. Bitte keine Kommentare zu Ethik; mir geht es um die Motivation von Schülern, die sonst gar keine Vokabeln anschauen. Viel Spaß!

 

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