Die wohlwollende Lüge - wie soll man sie beurteilen?
Beschreibung:
Zentrales Stundenziel: Die SuS erörtern das moralische Problem des wohlwollenden Lügens, indem sie anhand einer Dilemmageschichte Gründe erarbeiten, die für das wohlwollende Lügen sprechen (Folgenabwägung) oder dagegen (Eingrenzung der eigenen Autonomie, Anspruch auf Wahrheit), diese diskutieren und eine eigene reflektierte Stellungnahme entwickeln. (Transfer: Und im Anschluss den Umgang mit solchen Problemfragen reflektieren).
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