Pluralbildung

Die Pluralbildung im Deutschen ist ja schon für manch Muttersprachler ein Problem. Geschweige denn für Nicht-Muttersprachler. Aus diesem Grund habe ich für den Daf-Unterricht eine relativ detaillierte Pluralkategorisierung entworfen. Hierbei habe ich so weit es möglich war, Wörter nach Genus, Endungen usw. einzugrenzen. Bisher sehr erfolgreich damit. Setze ich schon relativ früh ein. Natürlich wird bei der Erlernung von Substantiven immer der Plural in Klammern mitgeliefert und muss auch mitgelernt werden. Die Schüler sind schon dermaßen darauf eingestellt, dass sie oft nachfragen wie der Plural ist, wenn ich mal vergesse ihn danebenzuschreiben.