Einführungsstunde (Doppelstunde): "Wie ist ein Brief aufgebaut?"/Mögliche Anrede- und Grußformeln sammeln/ Anregungen für "Klassenpost"/Briefumschlag richtig beschriften
Im Paket: Verlaufsskizze und Arbeitsblätter
Achtung: Der Einstieg ist sehr aufwändig vorzubereiten, da jeder Schüler einen eigenen Brief als Puzzle erhält. Ich kannte die Klasse vorher überhaupt nicht, daher hab ich diese Form gewählt. Das Ganze kann aber auch als Klassenpuzzle gemacht werden.
Der persönliche Brief der Lehrerin an die Schüler fehlt. Den muss ja jeder situationsgemäß selbst schreiben *grins*
Dieser wird dann als Puzzle verteilt und auf das AB geklebt. Außerdem sollte man diesen Brief in verschiedenen Variationen mit einigen formalen und gestalterischen Fehlern (Unterschrift, Anrede, Datum fehlen, zerknüllt, etc.) auf A 3 im Klassenzimmer aufhängen.
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