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sinnvolle Lese- und Denkübung 2.Klasse



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sinnvolle Lese- und Denkübung 2.Klasse
Mehrere Wortkärtchen müssen so angeordnet werden, dass sie zu 3 vorgegebenen Endungen passen. Z.B. müssen die Kinder erkennen, dass *Regen* zu den 3 Endungen -wurm, -schirm und -tropfen passt und nicht zu -fall, -ball und -hahn. Habe ich zum Üben der "Schnürlischrift" (= schweizer Schulschrift) eingesetzt, kann aber sicher auch anders verwendet werden (zusammengesetzte Nomen, Leseübung, Denkübung...). Eine Idee zur Differenzierung und Lösung ist beigefügt.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von bille82  am 19.10.2007
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