Das war die zweite und dritte Stunde zu meiner Reihe von Pyramide, Kegel und Kugel an einer Schule in NRW. Wenn die Schule keine Körper für das Experiment besitzt ist es sehr aufwendig die Körper für das Experiment alle zu basteln, aber ich finde es lohnt sich :) In der Stunde haben die SuS durch Umschüttversuche mit Reis das Volumen von verschiedenen Pyramiden und Kegeln spielerisch erforscht, um die Formeln besser zu verstehen und einzuprägen. Dazu gab es eine Gruppenarbeit mit Arbeitsblättern und den Versuchsgegenständen.
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