TITEL: Vom Lesen zum Sprechen zur Bewertung. Ist CRISPR/Cas Gentechnik?
ZEITBEDARF: 4-6 Schulstunden
KLASSEN: 10-13
GRUNDLAGE: Grundlagen sind der Wissenstext "Neue Technologie CRISPR/Cas" und der Hintergrund "Was ist CRISPR/CAS?"
Aufgabe: Mithilfe einer Concept-Map lernen die Schüler*innen die komplizierten Mechanismen der CRISPR/Cas-Technologie kennen. Anschließend setzen sie sich mittels einer Ideenskizze für eine Schulseite bewertend mit der Thematik auseinander.
Hintergrundtext "Was ist CRISPR/Cas?" als PDF: http://www.4teachers.de/url/7270
Themenseite CRISPR - Eine neue Technologie: http://www.4teachers.de/url/7271
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von infodienst_verlag am 01.06.2021