Thematisierung eines täglichen Problems: Die Materialien enthalten eine Übersicht der Gründe, warum Lehrer HA aufgegeben und Schüler HA machen sollten. Sowie eine Darstellung zur Vergesslichkeit und zwei abschließende Fragen zur Verbindung zwischen Hausaufgaben und Schulleistung. Habe zu diesem Thema eine Doppelstunde in der Klasse 7/8 einer Förderschule LE durchgeführt. ES war sehr interessant, warum Schüler die HA nicht machen und noch interessanter wie sie es begründen.

Im Rahmen des VD habe ich diese Stunde geplant. Sie ist für die 5. Klasse einer Förderschule LE gedacht.