Unterrichtsentwurf zu Erforscherung von Pflanzen. Lief gut. Am besten die SuS selbstständig forschen lassen. Ich hatte noch andere Hülsenfrüchte dabei. Das hat sich als sehr nützlich erwiesen. ;-)

Zu Beginn der UE "Pflanzen erforschen" wurde dieser Test eingesetzt, um das Vorwissen der SuS zu ermitteln. So konnte der Unterricht gezielter geplant werden. Die Bilder müssen eingefügt werden.

Eine Übersicht darüber, wie Naturwissenschaftler beim Forschen vorgehen. Ausprobiert in einer Klasse 5. Die SuS konnten die Schritte gut nachvollziehen und durchführen. Die Bilder wurden entfernt.

Unterrichtsstunde zu den Anpassungen von Fischen im Lebensraum See. Die SuS sollten ihre Kenntnisse über Fische so wiederholen. Es wurde eine Partnerarbeit durchgeführt, in dessen Verlauf die Themen auf ein farbiges Papier geschrieben werden sollten. Schlagworte zum Text sollten in einem Wort oder einem Bild an der Tafel um das Hauptthema platziert werden. Die SuS stellten dann ihr Thema vor.Die Klasse gab anschließend ein Feedback. Hat relativ gut geklappt, aber SuS sollten methodisch trainiert sein. Grundlage: Erlebnis B. 2; Geeignete Bilder müssen zusätzlich eingefügt werden

Zusammenfassung zum Thema "Begriffe" in der Biologie. -Meine Vorbereitung auf das mündliche Examen- Grundlage: "Biologiedidaktik" von Berck/Graf

Ich habe mir diesen Text zur Vorbereitung auf mein Biologieexamen geschrieben. Grundlage war hier der Campbell.

Dies ist eine von mir verfasste Hausarbeit zum Thema "Sprichwörter und sprichwörtliche Redensarten".