AB (Folie) zum Üben des Present Perfects. Nichts Dolles, aber zum Üben ganz passabel. Lösung anbei.

Dieses AB hab ich für meine H-Kurs Schüler (RegS, Rheinland-Pfalz, 7. Klasse) entworfen. Ich bin stetig bemüht, sie zum freien Sprechen und Schreiben zu bewegen. Wir haben die Briefform anhand eines Briefes in Unit 3 (Highlight 3, Cornelsen Verlag) erarbeitet und nun sollen die Schüler selbst einmal versuchen, einen Brief an einen Freund zu schreiben. Die Ergebnisse waren natürlich sehr unterschiedlich. Ein paar Formulierungshilfen sind angegeben.

Hab hier ein Zuordnungsspiel zum Thema 'Reh' zusammengestellt (Klasse 5, Regionale Schule, Rheinland-Pfalz). Anleitung findet ihr auf Seite 2, die Lösung ergibt sich aus der Reihenfolge der Steinchen. Nichts Großartiges, aber vielleicht eine Arbeitserleichterung. Viel Spaß damit! :-)

AB zum Thema "Das Reh - ein Kulturfolger" (Erlebnis Biologie 1, Schroedel Verlag, Rheinland-Pfalz), AB ist aber auch mit anderen Texten zum Reh lösbar. Lösung ist auch angegeben.

Anleitung zum Backen von Welsh Cakes. Zeichnungen sind von mir - bin kein wahrer Künstler, aber meine Schüler konnten erkennen, was ich meine :-) Wir haben die Cakes im Englischunterricht gebacken und mit Butter, Erdbeermarmelade und Sahne gegessen. Dazu gab's original Englischen Tee. Die Schüler fanden dieses traditionelle English-Cream-Tea-Erlebnis super. Englischunterricht mal anders. Viel Spaß beim Nachbacken!

Dieses AB beinhaltet selbst erstellte Fragen zum Film "Bambi allein im Wald" aus der Reihe "Felix und die wilden Tiere". Ein super Film, den ich beim Landesmedienzentrum in Koblenz entdeckt habe. Lösung ist auch dabei. :-)

Ich führe nun schon zum zweiten Mal (vor knapp 2 Jahren in meiner eigenen fünften Klasse und nun in meiner fünften Co-Klasse) einen Lesewettbewerb zu dem Buch "Hilfe! Die Herdmanns kommen!" durch. Ich habe das Buch so aufgeteilt, dass jeder Schüler 3-4 Seiten lesen muss. Die Schüler üben zu Hause und im Unterricht liest dann jeder seinen Teil des Buches vor. Die anderen Schüler bewerten seine Leseleistung mithilfe des hier hochgeladenen Bewertungsbogens. Die Punkte werden zusammengezählt und der Schüler mit den meisten Punkten gewinnt den Lesewettbewerb. Hat beim letzten Mal wunderbar funktioniert und es hat auch der Schüler gewonnen, den ich als Gewinner gesehen habe. Schüler können also auch bewerten! :-) Der Bogen ist auch auf andere Texte/ Geschichten anwendbar. War eine gute Vorbereitung auf den Lesewettbewerb im sechsten Schuljahr.

Übersicht über das deutsche Zeitensystem, ich hatte so eine Übersicht bereits für das englische Zeitensystem gemacht und festgestellt, dass die Schüler damit ganz gut klar kommen. Nun also die deutsche Variante. Einsetzbar in verschiedenen Klassenstufen.

Dieses AB habe ich für meine Schüler (HS Kurs, 7. Klasse, Rheinland-Pfalz, Highlight 3) erstellt. Zuerst habe ich ihnen einen selbsterstellten Film mit den 2 Gesichtern Nordirlands (beautiful countryside, Unruhen) gezeigt. Anschließend haben sie dieses AB bearbeitet, um mehr über die Hintergründe der Unruhen zu erfahren. Das AB ist ziemlich anspruchsvoll gewesen und wir mussten hinterher noch einige Dinge nachbesprechen, aber den Konflikt haben sie dadurch besser verstehen können. Die Fotos musste ich aus rechtlichen Gründen leider entfernen, sie lassen sich aber schnell mithilfe des Internets einfügen. Ich habe euch dazu geschrieben, was auf den Fotos zu sehen war. Den Text hab ich selbst zusammengeschrieben. (Falls da noch Fehler drin sein sollten bitte eine Nachricht schreiben :-)

Das AB ist auf das Buch Erlebnis Biologie Band 1 (Ausgabe Rheinland-Pfalz, Hauptschule) abgestimmt (S. 182). Die Schüler sollen die Minitexte aus dem Buch aufdröseln und die Verhütungsmethoden nach Name, Material, Gebrauch, Beschaffung, Nebenwirkung und Sicherheit ordnen. Lösung ist angeheftet.