Ein Rätsel mit abschließendem Lösungstext, das das Thema Atmung in der 4. Klasse in Österreich (Deutschland: 8. Klasse) zusammenfasst. Ich werde es am Ende einer Unterrichtssequenz zum Thema Atmung zum Vertiefen des Lernstoffes einsetzen. Lösung ist dabei!

Ein Rätsel zum Festigen des Lehrstofes Erdaltertum. Inklusive Lösung.

Ein Rätsel zur Festigung der wichtigsten Begriffe im Zusammenhang mit der Ernährung. Ich setze es in einer polytechnischen Klasse (berufsbereitendes 9. Schuljahr in A) ein. Lösung ist dabei.

Ein kleines Rätsel, bei dem die SchülerInnen Satzanfänge zu Satzenden zuordnen sollen. Wenn sie es richtig machen, erhalten sie ein Lösungswort. Mit Lösung.

Ich habe dieses Rätsel in einer 7. Schulstufe und einer 9. Schulstufe (Polytechnische Klasse) zur Festigung der Vegetationszonen erstellt. Lösung ist dabei.

Ein Suchrätsel für die 6. Schulstufe, in dem die SchülerInnen neun Begriffe zum Thema Mikroskop finden sollen. Das Rätsel soll zur Festigung bereits erarbeiteten Stoffes dienen.

Dieser Lückentext ist als Zusammenfassung des Themas Ozon und Ozonloch (in 2 Unterrichtsstunden durchgenommen) gedacht. Ich habe das mit einer 9. Schulstufe Fachmittelschule in Naturkunde (entspricht der Hauptschule?) gemacht.

Das Quiz ist als Wiederholung des Biologieunterrichts für die 5. Schulstufe gedacht, nachdem man bereits die 5 Klassen der Wirbeltiere (Fische - Amphibien - Reptilien - Vögel - Säuger) und ihre Vertreter durchgenommen hat. Ich habe die Klasse in 2 Gruppen geteilt (Buben - Mädchen), die Zettel in zwei Farben kopiert, ausgeschnitten und die beiden Stapel in der Mitte des Klassenraumes auf den Boden gelegt. Die SchülerInnen stellten sich an, es lief immer einer jeder Gruppe los, schrieb die Wirbeltierklasse, der das jeweilige Tier angehörte, auf die Linie, lief zurück und übergab an den nächsten. Ich sammelte die Zettel direkt ein. Die Gruppe, die früher fertig war, bekam 5 Zusatzpunkte. Danach zählte ich einfach die richtigen aus. Für die Siegergruppe könnte man ein paar Süßigkeiten spendieren.

Dieses "Säuger-Toto" ist für die 5. Schulstufe als Einstieg in das Thema Säugetiere gedacht. Dazu sind keine Vorkenntnisse nötig. Ziel ist es, den SchülerInnen die großartige Diversität der Klasse der Säugetiere näher zu bringen.

Dieses Rätsel eignet sich als Wiederholung zum Thema Sexualkunde (8. Schulstufe). Es müssen aber die Geschlechtsorgane bereits durchgenommen worden sein.