Die Kärtchen mit unterschiedlichen Viren, werden in Gruppen ausgeteilt. Die Schüler sollen anhand einer Internetrecherche den Steckbrief ausfüllen.In das leere Kästchen sollen sie den entsprechenden Virus als Bild einfügen / zeichnen. Im Anschluss werden diese Steckbrief der Klasse vorgetragen und eine kleine Virenausstellung soll entstehen. Im Anschluss wird erarbeitet, wie ein Virus funktioniert!
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von dori79 am 11.02.2012
Ich habe 30 Kärtchen mit Begriffen beschriftet, die in Form des Tabu-Spiels erraten werden müssen. "Mini" ist es deshalb, weil die 5 Begriffe, die man eigentlich nicht nennen darf weggelassen wurden (Erweiterung ist aber denkbar) Die Schüler dürfen die Begriffe ohne Einschränkungen beschreiben. Zeitvorgabe mache ich mit einer Sanduhr.
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von kusa am 23.11.2011
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