Die Schüler werden in 6 Arbeitsgruppen aufgeteilt. Jede Gruppe erhält eine Seite der Vorlage zum Bearbeiten. Es bietet sich an, diese als Overheadfolie anzubieten. Damit ist eine Präsentation der Ergebnisse gut möglich.
Jede Gruppe erhält zusätzlich die entsprechenden Seiten des Expertenstandarts als Kopie, oder gleich das Buch (wenn in außreichender Zahl vorhanden). Nun soll die genaue Deutung des Standarts recherchiert und zudammen gefasst werden.
Am Ende bekommen alle die Ausarbeitungen als Kopie. Somit hat jeder Schüler eine Zusammenfassung des Standadts in verständlicher Sprache.
6 Seiten, zur Verfügung gestellt von riding-dancer am 30.12.2015
In diesem Arbeitsblatt ist auf der ersten Seite eine mögliche Lösung (Farbliches passt zusammen, Fett ist die Überschrift). Die Schüler kommen auch auf andere Verknüpfungen, das ist auch ok so.
Die zweite Seite wird kopiert und die Azubis ausgeteilt. Diese benötigen dann eine Schere um die Felder aus zu schneiden und in Bezug zu setzen.
Die Auszubildenden haben hier die Möglichkeit zu überprüfen, ob sie alle Begriffe verstanden haben. Die die sie nicht erkannt haben, können sie dann noch erfragen/nachschlagen usw. Somit kann man mit der Methode in der letzten Stunde auch einen Rahmen setzen, für den Inhalt der abgefragt wird.
Vorsicht: Durchzug im Klassenraum erzeugt Chaos, da die kleinen Blätter herum fliegen. Ggf auch auf stärkerem Papier ausdrucken.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von riding-dancer am 17.12.2015
Anatomie und Physiologie des Hör- und des Sehorgans; Krankheitsbild Altersschwerhörigkeit; Pflege alter Menschen mit eingeschränkter Hör- und Sehfunktion
10 Seiten, zur Verfügung gestellt von meercat am 26.01.2015
Zur Verfügung gestellt wird ein umfangreicher Arbeitsauftrag zum Thema "Alter und Altern" im Rahmen des Lernfeldes 2.1 der Altenpflegeausbildung. Er umfasst einen Theorie- und einen Praxisteil. Folgende fünf Themen werden in Gruppen bearbeitet: "Altersbilder", "Altersmodelle und -theorien", "Alter und Altersveränderungen", "Alternde Gesellschaft" sowie "Altersforschung".
Eine inhaltliche und methodische Hilfestellung für die Durchführung der Interviews ist beigefügt.
Der Unterricht fand an einer hessischen Altenpflegeschule statt ist aber auch gut für berufsbildende Schulen geeignet (Gesundheit, Pflege, Sozialwesen...).
12 Seiten, zur Verfügung gestellt von meercat am 01.10.2012
Es handelt sich um zwei Reflexionsaufgaben für Lernende in der Altenpflegeausbildung zum Thema „Delegation ärztlicher Tätigkeiten an Pflegefachkräfte“. Die Lernenden erhielten den Arbeitsauftrag, nachdem sie einen Lehrenden-Vortrag zum Thema „Kooperation mit Ärztinnen und Ärzten“ folgten. Der Vortrag liegt als PowerPoint Präsentation vor und kann bei Bedarf angefordert werden. Nach Abschluss der 3 Unterrichtsstunden kam das Arbeitsblatt ABC als Ergebnissicherung zum Einsatz. Es ist dem hier eingestellten Material als Muster beigefügt. Die Stunde wurde im zweiten Ausbildungsjahr im Lernfeld 1.5 an einer hessischen Altenpflegeschule gehalten.
Fragen und Anregungen sind gern willkommen. Viel Freude damit!
4 Seiten, zur Verfügung gestellt von meercat am 12.03.2012
20 Begriffe zu Nährstoffen und Begleitstoffen in Lebensmitteln. Nährstoffe werden geordnet und mit Aufgaben verknüpft.
Eingesetzt im Berufsgrundschuljahr Ernährung/Hauswirtschaft oder Berufsschulklassen ohne Ausbildungsvertrag.
Anbei Lösungen und eine Vorlage für die Auswertungsfolie
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von erna5 am 07.11.2011
Arbeitsmaterial zur Übung einer Beratung zur Ernährung und zur Bewegung bei rheumatoider Arthritis. Dies ist zum Unterricht der Lerneinheit IVa.12, "Pflege von PatientInnen mit Störungen der Immunreaktion" in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung in NRW gedacht. Es ist also Material für ein 3. Ausbildungsjahr.
9 Seiten, zur Verfügung gestellt von schwarzehoepse am 13.03.2010
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