RUBRIK: - Unterricht - Arbeitsmaterialien - Deutsch - Aufsatz, freies Schreiben - Stellungnahme- Erörterung - Argumentation - Arbeitsblätter/ Übungsblätter

Deutsch, 2-jährige Berufsfachschule für Hörgeschädigte Im zur Stellungnahme hinführenden Unterricht haben die Schüler/innen anhand der Aufgaben das Unterscheiden von These, Argument und Beispielen / Erklärungen geübt: zuerst, indem die Textteile an der Tafel den einzelnen Kategorien zugeordnet wurden, dann individuell auf Arbeitsblättern.

Klasse 8 und 9

Die Gliederung in der Erörterung als Arbeitsblatt

Hier werden die Schüler schritt für Schritt an das Verfassen einer eigenen Stellungnahme geführt inklusive sich im Schwierigkeitsgrad erhöhenden Übungsaufgabe. Für die 6. Jahrgangsstufe von Gym/Ges. gut geeignet.

AB zum Thema "Meine neue Schule-Ich kann meine Meinung begründen" Die SuS sollen in dem Text durch Unterstreichungen zeigen, dass sie Argumente und die sprachliche Einleitung erkennen. Klasse 5, NRW, Gym

nur eine kleine Vorlage, damit SuS nicht lange zeichnen müssen. Vielleicht kanns jemand gebrauchen.

Das Arbeitsblatt beinhaltet 6 Argumente, die jeweils entweder nur aus Behauptung, Begründung oder Beispiel bestehen. Die Schüler sollen sich in die Argumentation hineindenken und die fehlenden Elemente ergänzen.Beispiel: Rauchen ---- Klasse 9, Gymnasium, Ba-Wü

Hinführung zum richtigen Erörtern. Wurde in einer 8. Klassenstufe eingesetzt in S.-H.

Mit diesem AB erarbeiten die S. Merkmale für den Schluss einer Erörterung in PA. Im Anschluss daran trainieren sie Formulierungen sachliche von unsachlichen Formulierungen zu unterscheiden. Mit Lösung RS BW Kl 8

Die Bausteine des Erörterungsaufsatzes habe ich mit den S. Schritt für Schritt erarbeitet. Dieses AB bietet den S. den Umgang mit unterschiedlichen Beispielen für eine Einleitung RS BW Kl 8