Aufgabenblatt zu den Leistungen des Waldes mit Lösungen zum Buch Erlebnis Biologie 3, NRW, HS, Seite 40 - 41. Erholung, Schutz vor Bodenerosion, Schutzwälder, Wind- und Lärmschutz, Wasserspeicher, Hochwasserschutz, Filterwirkung, Luftverbesserung, Rohstofflieferant und Wald als Lebensraum werden thematisiert.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von graurock am 06.06.2010
Quiz zum Abschluss des Themas Wald in einer 6. Klasse Sprachheilschule.
Zwei Gruppen treten gegeneinander an. Aus 4 Kategorien können sie jeweils Fragen nach Schwierigkeit und Punkte gestaffelt aussuchen (10=leicht; 100=schwer). Die Mannschaft, die am Ende die meisten Punkte hat, gewinnt.
Eignet sich gut als Wiederholung vor einem Test.
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von nekonoko am 18.04.2010
Es werden Begriffe zum Thema Wald abgefragt. Ich habe das Rätsel in einer 7ten Klasse (integrierte Gesamtschule) als Abschluss der Unterrichtseinheit Ökologie verwendet. Eine Lösung gehört dazu.
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von iswe am 09.01.2009
Stationenkarten und Arbeitsanweisungen für die Untersuchung von Laubstreu, Waldboden und Moos. Einfach die Kinder in Forschergruppen einteilen und los gehts!
Dazu gehört ein Ergebnisbogen für die SuS. Vor allem das biologische Zeichnen unter der Lupe wird hierbei geübt, da sich die SuS ein Tier besonders gut anschauen und groß zeichnen müssen!
3 Seiten, zur Verfügung gestellt von wuschel2 am 29.11.2008
Im neuen Rahmenlehrplan Biologie 7./8. in Brandenburg sind die jahreszeitlichen Veränderungen als Inhalt vorgesehen und in vielen Büchern wird der Wald als Ökosystem verwendet. Leider gibt es momentan wenig Texte zu dem Thema, die einem weiterhelfen. Daher habe ich vier Texte zum Wald im Frühjahr, Sommer, Herbst und Winter entworfen und mit Bildern versehen (mussten hier entfernt werden...einfach googeln).
Gruppenarbeit: Die Schüler haben einen Text bekommen, sich Stichpunkte notiert und anschließend mit der Platzdeckchenmethode die wichtigsten Informationen besprochen. Am Ende der Stunde: Präsentation der Gruppen.
Hat super funktioniert. Schüler sollten die verwendeten Methoden kennen, um am Ende genug Zeit zu haben, sodass alle Gruppen präsentieren können. Restliche Schüler schreiben Notizen in Tabelle.
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von Lia79 am 29.11.2008
24 Wörter sind in einem Suchsel versteckt + Malauftrag. Ideal zum Ende einer Reihe.
Zeitbedarf: eine Unterrichtsstunde (inkl. malen)
Angewendet in der 5. Klasse, Hauptschule (NRW)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von kathrin74 am 16.11.2008
Kleines Rätsel zu waidmännischen Fachsprache
Ich hatte vor einiger Zeit mal einen Jäger in meinen Biounterricht eingeladen, der uns etwas über seine Arbeit erzählt hat. Aus dieser Stunde ist dieses AB entstanden.
Die Bildchen zum Aufpeppen des AB sind bei sofapuppe und indidi entliehen.
Auch im Deutschunterricht einsetzbar ( Fachsprache)
2 Seiten, zur Verfügung gestellt von donnadarma am 03.11.2008
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