Habe die Stunde bei einem Beratungsbesuch in der 4. Klasse gezeigt.
Beim Zuordnungsspiel/Memo-Spiel mussten Wort und Bild einander zugeordnet werden.
Zur Differenzierung habe ich den Hinweis gegeben, dass die Kinder an die Tafel schauen können (Könnte man auch anders machen).
5 Seiten, zur Verfügung gestellt von gaya am 20.07.2006, geändert am 02.03.2008
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