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Didaktik, Methodik, Mod. Medien [6]


 
   Reziprokes Lesen für FranzösischunterrichtWord 2007/10 Dokument (docx)  Seitenanfang
Reziprokes Lesen für Französischunterricht
Ab 8. Klasse als Leseverstehen

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von bijoubonn  am 09.02.2015
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   Réussir un exposéWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Réussir un exposé
Ein Arbeitsblatt (vrai/faux) zur Erarbeitung der wichtigsten Kriterien, die beim Verfassen und Halten eines Referats wichtig sind. Gymnasium NRW, Klasse 9 (G8)

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von crotchet100  am 12.03.2010
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   Podcasts für den FranzösischunterrichtWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Podcasts für den Französischunterricht
umfangreiche Linkliste zusammengestellt von Jürgen Wagner, Referent für e-learning am LPM in Saarbrücken

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von hartpet  am 14.02.2008, geändert am 14.02.2008
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   Lernen durch Lehren - eine schüleraktivierende Unterrichtsmethode für den FranzösischunterrichtWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Lernen durch Lehren - eine schüleraktivierende Unterrichtsmethode für den Französischunterricht
Dieses als Referat konzipierte Dokument wurde im Rahmen meines Referendariats im Fachseminar Französisch gehalten und eignet sich auch hervorragend als mündliches Prüfungsthema im Examen. Aber auch Anregungen für den Unterricht finden sich darin.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von kristina-berlin  am 23.11.2007
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   Gestaltendes Schreiben im Französischunterricht der Sek. IIWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Gestaltendes Schreiben im Französischunterricht der Sek. II
Ein produktionsorientiertes Verfahren zur Vermittlung narratologischer Grundbegriffe anhand des Jugendromans 'L'Amerloque' von Susie Morgenstern.

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von hartpet  am 11.02.2007
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   Der prozessorientierte Ansatz nach Daniela Caspari, zusammengefasstWord 2003 Dokument (doc)  Seitenanfang
Der prozessorientierte  Ansatz nach Daniela Caspari, zusammengefasst
prozessorientierter Ansatz einer kreativen Um- und Neugestaltung literarischer Texte Der Prozess der kreativen Um- und Neugestaltung steht im Mittelpunkt, mit der Zielsetzung, sich möglichst originell mit den Textvorgaben auseinander zu setzen a) Verfahren zur kreativen Vorarbeit b) Verfahren zur ersten Textbegegnung (reading activities) c) Verfahren zur kreativen Aneignung und Verarbeitung (post-reading activities)

 
Userprofil anzeigen Zur Verfügung gestellt von bienemaya987  am 28.01.2006
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