transparent Startseite Startseite Spendenaktion
Anzeige:
netzwerk-lernen.de
Hallo Gast | 301 Mitglieder online 08.12.2016 11:14:01
Login Bereich transparentSUCHE: 
Hilfe zur Suche
    UNTERRICHT
 • Stundenentwürfe
 • Arbeitsmaterialien
 • Alltagspädagogik
 • Methodik / Didaktik
 • Bildersammlung
 • Tablets & Co
 • Interaktiv
 • Sounds
 • Videos
    INFOTHEK
 • Forenbereich
 • Schulbibliothek
 • Linkportal
 • Just4tea
 • Wiki
    SERVICE
 •  Shop4teachers
 • Kürzere URLs
 • 4teachers Blogs
 • News4teachers
 • Stellenangebote
 • Klassenreisen
    ÜBER UNS
 • Kontakt
 • Was bringt´s?
 • Mediadaten
 • Statistik



 ForenoptionenNachricht an die Mitgliederbetreuung Mitgliederbetreuung
dieses Forum Bookmarken
Bookmark
zum neuesten Beitrag auf dieser Seite
Neu auf Seite
zum neuesten Beitrag in diesem Forum
Neu im Forum
über neue Beiträge in diesem Forum per E-Mail informieren
E-Mail-Info ist AUS


Forum: "Lese-Rechtschreibschwäche und Englisch in der Grundschule-Wie geht das ?"

Bitte beachte die Netiquette! Doppeleinträge werden von der Redaktion gelöscht.

Lese-Rechtschreibschwäche und Englisch in der Grundschule-Wie geht das ?neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: nettilein Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.06.2004 21:05:53

Ich arbeite seit vielen Jahren mit Kindern in einer LRS Klasse an unserer Schule.Zur Zeit bin ich im Kurs zum Erwerb der Unterrichtserlaubnis Englisch an Grundschulen.
Wer hat Erfahrungen zu diesem Thema mit LRS Kindern und Englischunterricht?

Nettilein


Bisher keine Problemeneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: marylin Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 05.06.2004 21:31:59

Ich unterrichte in drei 3. Klassen Englisch und habe einige dieser Kinder auch im LRS-Unterricht. Die Motivation dieser Kinder für Englisch ist gleich groß wie bei den anderen Kindern auch. Sie haben im mündlichen Bereich und im Hör- und Leseverstehen nicht mehr Schwierigkeiten als die anderen. Bei Tests, wo sie z. B. Bilder und Wörter zuordnen sollten, gab es keine Probleme. Auch wenn ich mündliche Beschreibungen gab, konnten sie in der Regel nicht nur Bilder, sondern auch Geschriebenes zuordnen. Mit dem Selbstschreiben habe ich bisher wenig Erfahrungen, da das erst zunehmend im 4. Schuljahr kommen soll. Mach dich also erstmal lieber nicht verrückt! Es wird besser klappen als du meinst. Gruß, marylin


Beitrage nur für Communitymitglieder
Beitrag (nur Mitglieder)
   QUICKLOGIN 
user:  
pass:  
 
 - Anmelden 
 - Daten vergessen 
 - eMail-Bestätigung 
 - Account aktivieren 

   COMMUNITY 
 • Was bringt´s 
 • ANMELDEN 
 • AGBs 


YaClass für 1 Monat gratis



 
  Intern
4teachers-Shop
4teachers-Blogs
4teachers-News
4teachers-Schulplaner
  Partner
Der Lehrerselbstverlag
SchuldruckPortal.de
netzwerk-lernen.de
Die LehrerApp
  Friends
ZUM
Der Lehrerfreund
LehrCare
Klassenfahrten
  Info
Impressum
Disclaimer
AGBs