Hallo,

da bei uns die Schülerzeitung als WPK läuft, darf ich jetzt eine Klassenarbeit zum Thema Schülerzeitung entwickeln.Bin sozusagen ins kalte Wasser geworfen worden, weil ich so etwas noch nie gemacht habe. Kenne das Thema nur als AG.
Rumgoogeln hat mir nichts gebracht. Bücher haben auch nicht geholfen.
Könnt ihr mir vielleicht mit Ideen,Links,etc. weiterhelfen?

Ich hoffe, ich bin jetzt im richtigen Forum gelandet!

Besten Dank.

Gruß

evinrude

Ich frage mich,
a) um welche Klassenstufe es geht.
b) was ihr genau gemacht habt.

Für die Klassenarbeit würde ich das zu Grunde legen, was im WPK ohnehin gelaufen ist.

Dazu könnte man dann auch Fachwörter zum Thema Zeitung, Schrift, Schriftsatz etc. nutzen,
wenn man darüber mit den SchülerInnen gesprochen hat.

Also z.B.
- die oder einzelne Arbeitsschritte beim Erstellen einer Zeitung erklären lassen
- Aufgaben oder Arbeitsprozesse Berufsbildern zuordnen
- Fachbegriffe an einem Mustertext aufzeigen

Außerdem könnte ich mir vorstellen, dass man einen Text anhand einer fiktiven Vorlage erstellen lassen könnte. Dazu fällt mir ein:
a) Es gibt dafür eine unsortiere Stichwortsammlung, die dann in einen Bericht umgewandelt werden muss (dazu kannst du vielleicht hier zum Thema Bericht suchen),
b) Es gibt ein Thema, das Schüler interessiert und zu dem ein Zeitungsbeitrag erstellt werden soll.
c) Es gibt einen Hörbeitrag (Interview o. Umfrage) aus dem dann ein Zeitungsbeitrag erstellt werden könnte.

Beim Überlegen ist mir zudem aufgefallen, dass doch in sehr vielen Bereichen inzwischen Klassenarbeiten durch Langzeitaufgaben ersetzt werden können.
Ist es nicht möglich, die Arbeit an der Zeitung, das Überarbeiten von Texten, das Einbringen von Ideen etc. zu bewerten?

Palim

Erst jetzt habe ich gesehen, dass du deine Frage bereits in einem anderen Forum gestellt hast und dort schon eine Antwort von ishaa stand:

dass die Schüler ihre Noten in dem Kurs hauptsächlich für ihre aktive Mitarbeit an der Schülerzeitung bekommen, oder? Die Klassenarbeit muss anscheinend einfach geschrieben werden. Ich würde dir vorschlagen, einfach einige Teile aus der praktischen Arbeit zu nehmen. Dazu müsstest du schon ein bisschen was selbst basteln. Also z.B. einen Bericht verfassen und die Schüler sollen das Layout dafür entwerfen. Oder gib ihnen ein paar mögliche Sponsoren (Anzeigenkunden) vor und sie sollen sich Argumente überlegen, warum gerade dieser Sponsor bei Jugendlichen Werbung machen sollte. Oder du gibst ihnen mögliche Interviewpartner vor und sie sollen sich Fragen überlegen. Alle anderen Ideen, die sich anbieten (zu einem Thema eine Glosse, einen Leserbrief, einen Kommentar etc.schreiben), gehen dann doch wieder sehr in Richtung Deutschunterricht.


Palim