Hallo ihr Lieben,

nachdem mein Unterrichtsbesuch für nächste Woche Freitag verschoben wurde, bin ich nun in der Zwangslage eine Stunde Sachunterricht mit meiner 4.Klasse (mit Förderschwerpunkt Lernen)zu zeigen, mit der ich eigentlich an diesem Tag Plätzchen backen wollte. Da sich die Kinder schon echt darauf freuen und ich keine Möglichkeit mehr habe, das zu veschieben, stellt sich mir nun die Frage, wie ich da ein Lehrplanbezug herstellen kann. Nach Durchsicht des "Rahmenlehrplans Grundschule Sachunterricht" und des "Rahmenlehrplans für SuS mit sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen"(Berlin), ist das Einzige was ich gefunden habe, das "Herstellen von Produkten". Hat jemand noch eine andere Idee auf die ich einfach nur nicht komme?

Ich wäre über jede Idee dankbar, denn als Alternative habe ich nur eine Bastelwerkstatt, die genauso schwer zum Rahmenlehrplan in Bezug gebracht werden kann.

oder Jahreskreis, Feste und Traditionen, Familie ist nicht im Rahmenlehrplan enthalten?

Aber Herstellen von Produkten finde ich doch schon mal eine gute Idee. Da muss man nämlich

1. Planen
2. Durchführen
3. Nachbereiten sprich wegräumen

Bei der Durchführung kann man durch Arbeitsteilung die Arbeit optimieren.

Aber es ist wirklich jammerschade, dass dieser Spaß dann auch noch einen ernsten Hintergrund bekommen muss. Haben solche Dozenten denn keine Ahnung von der Praxis? Bei uns muss eine Referendarin (wie nennt man diese heute richtig???) am 21.12. so eine Stunde halten.

Na ja ich wünsche Dir viel Erfolg.

gibt es den Unterpunkt "Brot" im Rahmenplan GS. Hier könnte man das Backen mit einflechten und Verbindungen herstellen.

"Brot (Klasse 4)
Lernziele und Lerninhalte
Brotsorten hinsichtlich ihres Aussehens und Schrotbrote (Vollkornbrote) - Mehlbrote
Geschmacks unterscheiden Roggenbrote Weizenbrote Roggen-Weizenmischbrote
Spezialbrote: Kräuterbrote, Sesambrote
Getreidearten voneinander unterscheiden Ausgereifte Getreidepflanzen und ihre Körner:
Roggen Weizen Hafer Gerste
Den Aufbau eines Getreidekorns untersuchen Aufbau des Getreidekorns:
Unterschiedliche Verarbeitungsweisen des Industriemühle
Getreides kennen und einige erproben
Die Arbeitsphasen des Brotbackens in der Brotbacken in der Bäckerei
Bäckerei beschreiben
Die Bedeutung von Bäckereien und Brotfabri- Versorgung der Bevölkerung durch Bäckereien
ken für die Versorgung der Bevölkerung mit und Brotfabriken
Brot kennen
Das Backen eines Brotes nach vorgegebenem Brotrezept
Rezept planen Zutaten
Geräte
Einen Brotteig vorbereiten, bearbeiten und Herstellung der Backmischung
backen *) Kneten und Formen des Teiges
Backen des Brotes" Das als kleiner unformatierter Auszug des Rahmenplanes

Das kann man das fachübergreifend mit Deutsch begründen - Schreiben eines Rezepts. Aber auch fächerverbindend mit einem Gedicht bzw. Lesetext und künstlerisch in Musik "Weihnachtsbäckerei" bspw.

Desweiteren kann du nach der Einleitung des Rahmenplanes handeln "Der Rahmenplan ist so angelegt, dass für seine unterrichtliche Umsetzung ca. 70 % der Unter-
richtszeit eines Schuljahres anzusetzen sind. Die übrige Zeit ist für die Behandlung aktueller Lern-
anlässe vorgesehen. Es sollten jedoch nur solche aktuellen Lernanlässe in den Unterricht aufgenommen werden, die den Anforderungen einer kindgerechten Sachkunde entsprechen, wie sie in den Aufgaben und Zielen beschrieben sind"

Vielleicht hilft dir das etwas.
LG hops

Die Situation ist für dich aber wirklich blöd. Ich drücke dir die Daumen.

*Technische Entwicklungen und Herstellungsverfahren

Herstellungsverfahren erklären, Herstellung v. Lebensmitteln und beschreiben und anwenden Gebrauchsgegenständen
vom Korn zum Brot
von der Zuckerrübe zum Sirup/Würfelzucker
von der Kartoffel zu Kartoffelprodukten
Haltbarmachen von Lebensmitteln
Weben, Häkeln, Stricken
Gießen und Ziehen von Kerzen

Den Kontext der Umsetzung kann man zu jahreszeitlichen Festen gut Herstellen.

LG hops

PS: der RLP Fördern ist so schwammig, da kann man eigentlich alles unterbringen und dort wird die Anlehnung an den GS Plan mehrfach betont.

Ich habe es letztes Jahr in der Hektik nicht mehr geschafft mich für die tollen Tipps zu bedanken, und möchte das hiermit nachholen: ein ganz großes DANKE!!! Eure Beiträge haben mir wirklich weiter geholfen!