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Forum: "Suche Materialien für meine Geschichtsstunde"

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Suche Materialien für meine Geschichtsstundeneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: rose2012 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 27.04.2012 21:14:44

Hi,
bräuchte Materialien für meine Geschichtsstunde (6.Schulstufe Hauptschule)über Handwerksberufe & Zünfte im Mittelalter.
Grüble leider schon, wie ich meine Stunde gestalten kann.
LG


Hallo, neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klexel Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 27.04.2012 21:18:39 geändert: 29.04.2012 22:22:04

Herzlich willkommen hier bei uns und viel Spaß beim Stöbern, Finden und Austauschen.

Du bist ja ganz neu, hast du denn schon mal in unseren Materialien gestöbert??

Wir haben auch ein tolles Linkportal mit Unmengen von Links zum Mittelalter.
Guck mal hier:
http://www.4teachers.de/?action=show&id=2347

z.B. hier:
http://www.mabib.de/mittelalter.html
Geh mal links an der Seite auf: Leben im Mittelalter - und dann: in der Stadt

http://www.kleio.org/de/geschichte/alltag/kap_VII4.html

http://www.planet-schule.de/wissenspool/die-stadt-im-spaeten-mittelalter/inhalt/unterricht/handel-handwerk-marktgeschehen.html


http://www.leben-im-mittelalter.net/alltag-im-mittelalter/arbeit-und-berufe/handwerker/handwerksberufe.html

http://www.schule-ratgeber.de/materialien/download/3234-zuenfte-im-mittelalter.html
Da muss man allerdings angemeldet sein und ein Punktekonto erarbeitet haben


vielleichtneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyhyryiys Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 27.04.2012 21:22:26

etwas mit Zunftabzeichen und daraus etwas in Richtung "heiteres Berufe raten?"


Vielleicht hilft dir...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: reichundschoen Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 27.04.2012 21:29:38

Marc/Stuckert (Hrsg.): Mittelalter - Stundenbilder für die Sekundarstufe/Geschichte ; pb-Verlag, Puchheim. ISBN 3-89291-211-4

Hier gibt´s eine Menge Materialien und Vorschläge für den Stundenablauf/Lektionsentwürfe.

LG


mittelalter istneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: skole Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 27.04.2012 21:30:16



Bilderneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: sandy03 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 28.04.2012 12:28:12

Fotos mit verschiedenen Zunftzeichen findest du übrigens auch bei uns in der Bildersammlung, die du z.B. für ein Ratespiel mit Beamer zusammenstellen kannst:
http://www.4teachers.de/?action=show&id=668927

Außerdem möchte ich euch bitten, die tollen Links von oben für unsere Linksammlung vorzuschlagen!


...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: rose2012 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 29.04.2012 20:53:58

Vielen Dank, für eure Mithilfe. Beim Ansehen eurer vorgeschlagenen Links kam ich auf eine nette Idee:).

Die wäre: verschiedene Bilder zu den Zunftwappen an der Whiteboard zeigen. Die SuS (Schüler und Schülerinnen) erraten bzw. erkennen, welche Berufe im Mittelalter ausgeübt wurden.

(Leider kann ich die Zunftwappen nicht in eine Word-Datei transferieren:(
Link: http://online-lernen.levrai.de/geschichte_uebungen/mittelalter/38_zunftwappen_im_mittelalter_ueben.htm)


Danach möchte ich ein Arbeitsblatt (Lückentext) über die Zünfte im Mittelalter gemeinsam mit den SuS erarbeiten.

So würde meine GS-Stunde aussehen, was sagt ihr dazu:)?
LG



Und ???neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klexel Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 29.04.2012 22:27:31 geändert: 29.04.2012 23:02:32

(Leider kann ich die Zunftwappen nicht in eine Word-Datei transferieren:(
Link: http://online-lernen.levrai.de/geschichte_uebungen/mittelalter/38_zunftwappen_im_mittelalter_ueben.htm)


Wo ist das Problem??

http://de.wikipedia.org/wiki/Zunftzeichen
http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=2793&edit=0
http://www.kidsnet.at/sachunterricht/zunftzeichen.htm
http://www.4teachers.de/url/4889

Den Tipp mit der Bilderdatenbank hast du ja schon bekommen.

Zu deiner Stunde: Wissen die SuS denn schon, was Zünfte sind und bedeuten, wie wichtig sie waren und warum es sie gab? Und vor allem: Warum gab es diese Zunftzeichen und Ausleger?? Wenn nicht, müsstest du das erstmal klären. Irgendwie finde ich deine Idee zwar nett aber für ne ganze Stunde etwas wenig.
http://www.deutschland-im-mittelalter.de/zuenfte.php

Hast du das Material hier schon entdeckt??
http://www.4teachers.de/?action=search&searchstring=z%C3%BCnfte&searchtype=materials&searchfach=0

Ist das deine Examensstunde?? Oder warum hast du in dieser Rubrik gepostet?


ich würde sagenneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: cyhyryiys Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.05.2012 07:52:31

dass die angedachte Stunde so nicht schüleraktivierend ist. klexel nahm schon einiges wichtige Vorweg.

Wenn, dann würde ich das Ratespiel am Einstieg bringen und den Schülern dann in Gruppen einen Auftrag geben, anhand geeignetem Material herauszufinden, was denn für eine Zunft es ist.

Aber ehrlich gesagt, wäre es mir wichtiger, das Warum zu klären, den Sinn und Zweck eines solch mittelalterlichen Kartellwesens


...neuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: rose2012 Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 01.05.2012 09:33:11

Nochmals ein dankeschön für eure
Vorschläge. Ja,ich stimme euch schon zu
aber möchte einiges abklären.dies ist nicht
meine examensstunde sondern aufgrund
meiner schulpraktischen studien muss ich in
diesem semester zwei unterrichtseinheiten
alleine gestalten und unterrichten.Vorher
muss ich eine unterrichtsplanung an meine
praxislehrerin absenden,die mir dann
mitteilt,ob es passt oder noch etwas ergänzt
gehört. Nun zur klasse:sie ist eine
integrationsklasse 6.schulstufe,23 sus. Da
einige sus eine sonderpäd.betreuung
benötigen,befinden sich immer zwei
lehrerinnen im klassenraum. Meine eigentliche
planung:An der whiteboard gemeinsam die
zunftzeichen betrachten und wie ein quiz (je
drei antwortmöglichkeiten) die richtigen
antworten finden(einstieg) dann,erkläre ich
ihnen was eine zunft ist und welche aufgaben
und funktionen zünfte im ma
hatten(erarbeitungsphase 1)als nächstes
habe ich ein ab (lückentext) gestaltet,indem
die sus auch erfahren was ein geselle
macht,wie jemand in eine zunft aufgenommen
wird etc(erarb.2)und als finale ein ab,indem
zwei leere wappen sind.die sus zeichnen dann
symbole ein und malen sie
aus.(festigungsphase). Eine gruppenarbeit
mag ich nicht machen,denn sie brauchen sehr
viel zeit. Lg rose;)


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