transparent Startseite Startseite Spendenaktion
Anzeige:
Hallo Gast | 62 Mitglieder online 26.04.2024 13:41:53
Login Bereich transparentSUCHE: 
Hilfe zur Suche
    UNTERRICHT
 • Stundenentwürfe
 • Arbeitsmaterialien
 • Alltagspädagogik
 • Methodik / Didaktik
 • Bildersammlung
 • Interaktiv
 • Sounds
 • Videos
    INFOTHEK
 • Forenbereich
 • Schulbibliothek
 • Linkportal
 • Just4tea
 • Wiki
    SERVICE
 • Shop4teachers
 • Kürzere URLs
 • 4teachers Blogs
 • News4teachers
 • Stellenangebote
    ÜBER UNS
 • Kontakt
 • Was bringt's?
 • Mediadaten
 • Statistik



 ForenoptionenNachricht an die Mitgliederbetreuung Mitgliederbetreuung
dieses Forum Bookmarken
Bookmark
zum neuesten Beitrag auf dieser Seite
Neu auf Seite
zum neuesten Beitrag in diesem Forum
Neu im Forum
über neue Beiträge in diesem Forum per E-Mail informieren
E-Mail-Info ist AUS


Forum: "Motivation für Themenbearbeitung"

Bitte beachte die Netiquette! Doppeleinträge werden von der Redaktion gelöscht.

Motivation für Themenbearbeitungneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: sirja Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 07.05.2013 12:43:16

Guten Tag liebe KollegInnen,

bin neu auf dieser Plattform und freue mich auf einen kollegialen Austausch mit Euch/Ihnen.
Bin Lehrerin im Bereich Berufsschule und suche immer Anregungen, um SchülerInnen mit methodischen Geschick für neue Themen zu begeistern. Da sich meine SchülerInnen im Bereich der Erwachsenenpädagogik (17- 40J.) befinden, ist es mitunter auch eine Herausforderung.
Ich muss natürlich hier erst mal entddecken, welche Möglichkeiten mir diese Plattform bietet. Ich würde mich über Tipps freuen, wie ich mit meinem Eingangs Thema schnell und hilfreiche zu Informationen, Ideen gelange. Danke schon mal für die Unterstützung;-.
Grüße von Sirja


Motivationneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: fruehauf Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 07.05.2013 16:54:05

Hallo Sirja,

habe gerade das Buch Multiple Intelligenzen von H. Gardner gelesen. Er schlägt mehrere Einstiegs-/ Motivationsmöglichkeiten vor:
Erzählerisch (z. B. über eine Geschichte),numerisch (z.B. über Zahlenfakten zum Thema, logisch (z. B. über Wenn ..., dann ... Beziehungen), Grundlegend-existential (z. B. über philosophische Fragen), Ästhetisch (z.B. über Kunstwerke), praktisch (z.B. über Praktisches, Experimente oder Ausflüge).
Er findet es sinnvoll, den Schülern mehrere Einstiege gleichzeitig anzubieten. Das habe ich auch schon probiert und es klappte sehr gut. Es macht Arbeit und gleichzeitig Spaß so zu arbeiten. Wenn man seine Schüler kennt, kann man die Einstiege gezielter wählen.

Ich wünsche dir viel Erfolg
fruehauf


Herzlichneuen Beitrag schreiben zur Forenübersicht   Seitenanfang
von: klexel Userprofil anzeigen Nachricht senden erstellt: 07.05.2013 17:37:38

willkommen hier in der Community und viel Spaß beim Stöbern, Finden und Austauschen.

klexel


Beitrage nur für Communitymitglieder
Beitrag (nur Mitglieder)
   QUICKLOGIN 
user:  
pass:  
 
 - Account erstellen 
 - Daten vergessen 
 - eMail-Bestätigung 
 - Account aktivieren 

   COMMUNITY 
 • Was bringt´s 
 • ANMELDEN 
 • AGBs 
 
  Intern
4teachers Shop
4teachers Blogs
4teachers News
Schulplaner
  Partner
Der Lehrerselbstverlag
SchuldruckPortal.de
netzwerk-lernen.de
Die LehrerApp
  Friends
ZUM
Der Lehrerfreund
LehrCare
Lehrerfortbildung
  Social
facebook
twitter
Instagram
  Info
Impressum
Disclaimer
Datenschutz
AGBs