Hallo zusammen!
Ich bin momentan als Referendar tätig und möchte im Rahmen
meiner Examensarbeit untersuchen,inwiefern sich kooperative
lernformen im Geschichtsunterricht auf das klassenklima u die
sozialkompetenz auswirken! Es handelt sich um eine 10. RS-Klasse u
das Thema ist die Nachkriegszeit (Marshall-
plan,blockbildung,Trennung D's).
Habt ihr zu diesem Thema Anregungen/Tips/Materialien?
Danke!
Haui
